- Project Runeberg -  Tidskrift för hemmet, tillegnad den svenska Qvinnan/Nordens qvinnor / Sjette årgången. 1864 /
285

(1859-1885)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

285

författaren till: "Huru Gertrud undervisar sina barn",
lockade ofta fremlingar till Burgdorf; många stannade der i
veckor och månader för att rådfråga Pestalozzi och hans medbröder,
och vid återkomsten till sina hemorter, införde de i skolorna
derstädes hvad de sett och lärt.

Men följderna af Franska revolutionen skulle ännu en gång
störande ingripa i hans verksamhet; slottet i Burgdorf anvisades
till residens åt hufvudmannen för den förändrade styrelsen i Bern;
i stället blef det gamla klostret Munchenbuchsee upplåtet åt
Pestalozzi och hans lärjungar. Der upptog han 1802 till
medhjelpare de Fettenberg, en förträfflig lärare, som hyste liknande
åsigter om uppfostran, mffii detta kompaniskap utföll dock icke lyckligt;
de begge männens verksamhet var af allt för skiljaktig
beskaffenhet och år 1805 skiljde sig Pestalozzi med några få lärare och
åtta lärjungar från honom samt. begaf sig till Yferten eller
Yver-don i Kantonen de Vaud. 1 medelpunkten af denna gamla
Romerska stad reser sig ett fyrkantigt slott med en rymlig borggård
och ett stort rundt torn i hvarje hörn; till denna boning
förflyttade Pestalozzi sin skola. Skolan bytte helt och hållet om
karakter; den utgjordes icke längre af tiggarebarn såsom vid Neuhof,
eller af faderlösa såsom i Stantz, eller af fattigmans barn såsom
i Burgdorf: den förvandlades till ett institut för den rike och
förmögne. Undervisning i alla kunskapsgrenar meddelades,
lärjungar från alla nationer infunno sig, vetenskapsmän och lärare,
konungar och prinsar önskade taga kännedom om det
Pestalozzi-ska systemet: der funnos ofta 200 lärjungar, 50 lärare och
biträden, samt en stor mängd besökande. Institutet blef, för att
begagna en eulogists ord: "En Europeisk undervisningsanstalt för
lärare och uppfostrare".

Bland andra infann sig Friedrich Fröbel från Eisenach (då
en ung, enthusiastisk lärare), tör att tillbringa några månader i
Yverdon med sin discipel, undervisande denne på de vanliga
skoltimmarna, och tillbringande sina lediga stunder med att åhöra
Pestalozzi och samtala med honom. Och så väl begrundade
Fröbel sin mästares lärdomar, under den tid af nära ett halft sekel,
som han var sysselsatt med folkskolorna i sitt fädernesland
Thii-ringen, att han mot slutet af sitt verksamma lif uppställde ett
system för småbarnskolor i sann Pestalozzisk anda. lian kallade
dem barnträdgårdar (Kindergarten) för att redan i sjelfva namnet
påpeka det naturliga i att behandla hvarje liten uppväxande va-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Oct 18 16:18:14 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tfh/1864/0290.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free