- Project Runeberg -  Tidskrift för hemmet, tillegnad den svenska Qvinnan/Nordens qvinnor / Sjunde årgången. 1865 /
161

(1859-1885)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

161

närmare utveckla och belysa samma ämne. Emedan frågan
synes oss vara af stor vigt och omfattning, ämna vi afdela
henne i några smärre, hvar för sig afslutade uppsatser. Den
första kominer att innehålla en kort öfverblick af det
mathematiska studiets uppkomst och utveckling, samt af det mål,
som vi dermed skola söka uppnå. De senare komma att
behandla den mathematiska undervisningsmethoden, studiets
omfång, tiden derför, samt slutligen kunskapens underhållande
sedan undervisningen upphört.

För ätt på förhand bemöta inkast, hvilka kunna göras
af personer, som frukta att vi vilja drifva det mathematiska
studiet alltför långt, eller göra det till ett hufvudstudium,
nämna vi nu, att enligt vår uppfattning, mathematiken
såsom sjelfständig vetenskap endast undantagsvis kan komma att
idkas af qvinnor, inen att studiet i bredd ined elementerna i
andra vetenskaper kan och bör blifva en vigtig del af hennes
undervisning. 1 det följande återkomma vi, som förut är
nämndt, till denna afdelning af ämnet.

Utan att vilja eller kunna göra anspråk på ofelbarhet,
skola vi söka att utreda den vigtiga frågan, skattande oss
lyckliga, om vi sålunda kunna vinna en eller annan af
Tidskriftens läsare att dela våra egna åsigter.

Innan vi ingå djupare i ämnet, skola vi göra klart för
oss, hvad mathematik egentligen är. Vi få sålunda en fast
utgångspunkt och betinna oss från början på stadig mark.

Mathematik är ett gemensamt namn för alla de
vetenskaper, som hafva Storheter, d. v. s. allt som kan ökas eller
minskas, till föremål. Betraktar man storheterna i och för sig
sjelfva, så tar vetenskapen namn af Ren Mathematik;
användes deremot den Rena Mathematiker läror på verkliga, i
naturen och allmänna lifvet förekommande föremål, så.
uppkommer Använd Mathematik. Följaktligen sönderfaller -det
mathematiska studiet i 2:ne hufvuddelar:

T. Den Rena, Mathematiken och

II Den Använda; Mathematiken.

S väl den Rena som den Använda Mathematiken delas
vidare i flere sä> kilda afdelningar, hvilka i anseende till deras,
stora ouifang, betraktas såsom särskilda vetenskaper.

Den Renct Mathematiken omfattar: de Arithmetiska•,
ocb de Geometrieka vetenskaperne.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Oct 18 16:18:31 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tfh/1865/0156.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free