Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
•338
Betingelse for Fremgang. Dels af denne Grund — altsaa for at
faae Lærere og andre Sagkyndige, der kunne nasre Tvivl om
Berettigelsen af Betræbelserne for at skaffe
Lærerindevirksom-Jieden et större Omraade — til at udtale samme, og dels forat
overbevise Lærerne om, at disse ßestræbelser, rigtig ledede, i
Enighed med Lærerne istedetfor i Strid, eller Alisforstaaelse med
dem, ville- baade bringe Samfundet, Skolen og dem en god Medhjelp,
— vilde det være af megen Jnteresse og Gavti at bringe
Spörgs-maalene om Reform i Lærerindevirksomheden under Discussion
i större Lcerermöder, som desuden maatte forudsættes at kunne
yde oprigtige paa Er far ing og Indsigt grundede Bidrag til en
ret Besvarelse. Som et af de i denne Henseende tjenligste Möde
■maa vistnok det paatænkte nordiske Lærermöde i næste Aar i
Sverige (Götheborg) blive. Mödestedet ril ogsaa være heldigt for
paa Stedet at indhente Svar paa opstaaede praktiske
Spörgs-maal om den udvidede kvindelige Undervisning, i saa vidt
Omfång provet just i Götheborg. Heri var ogsaa Hr Overlærer
Kraiberg, under Nærværelsen her i August, enig og lovede at
foreslaae, at saad-anne Spörgsmaal, som de antydede, bringes
under Discussion af Mödet, som tilhörende de vigtigere
Skole-spörgsmaal. Kun enskede han Forslag til den nærmere
Formulering af disse Discussionsspörgsmaal. Hvis altsaa nogen af
sær Interesse for Sägen skulde önske og ville foreslaa nöget
Discussionsspörgsmaal om Lærerindegjerningen, maaske i
Förbindelse med en nærmere Udvikling, tillader Udgiveren lieraf sig
at bede sig samme meddelt, om muligt i Löbet afdette Aar eller
kommende Vinter.»
Naar Indsenderen nu tillader sig at henlede de svenske
Lærerinders Opmærksamhed herpaa, er det i den Tro, at
disse, efter deres större Erfariug fra offentlig som fra privat
Lærerindevirksomlied i en — saavidt vides — temmelig stor
Maalestok, skulde kunne yde de vægtigste Bidrag til Belysning af:
1) Lærerindegjerningens formeentlig rette Omfång med
Ilen-syn til a) Elevernes Ålder for de forskjellige Kjön. b)
Un-dervisningsfagene, (Ilaandgjerning saavelsom boglige
Kund-skaber,) med speciel Redegjörelse for hvert af de Fag, som
antages kun for en Deel, eller knyttet til visse Aldere af
Piger og Gutter, at egne sig for Lærerinder, og hvor altsaa
Grændselinien antages passetule at burde drages mellem
Lærere og Lærerinder, c) Elevantal pr Klasse efter Åldern.
2) L,ærerindernes formeentlig passende Stillinger og Aflö-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
