Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
106
t
och andra "manliga studier" inginge i denna uppfostringsplan och
ej heller hinder för, att den, för dem som önskade det, kröntes
af slutliga maturitetsprof i likhet med dem för ynglingar.
Att en qvinna skulle kunna, genom denna utbildning och
studieplan, taga skada till själ eller kropp eller förlora något af
sin qvinlighet, är för oss ofattligt. Fast hellre tro vi, att hon
derigenom göres skicklig att fylla sin plats hvar helst hon kommer
att finna den, och att den skulle ge henne högre intressen och
ädlare medel för glädje under ungdomsåren, än den uppfostran
som i allmänhet nu kommer henne till del, lider intet tvifvel.
Ofta hör man, när det är fråga om att bereda qvinnan
tillfälle att tillgodogöra sig sina anlag och sin begåfning inom andra
områden än dem, som hittills varit henne anvisade, männen i
allmänhet yttra sig som fruktade de att hela qvinnokönet skulle
störta dit för att "täfla" och trängas med dem om hvarje
tumsbredd rum, hvarje minsta stycke bröd. De kunna gerna vara
utan oro. I det stora hela blir det alltid ett fåtal qvinnor, som
kommer att söka oberoende och ett lefnadsmål der — och för
dem fins det nog plats; men de som göra det ha lika mycket
rätt till mannens aktning och erkännande som andra. Om t. ex.
en qvinna känner förmåga och kraft att bilda sig till läkare för
att som sådan lindra och hjelpa det lidande, hvaraf verlden är
sä öfver full, så gör hon ju endast detsamma som
barmhertighets-systern, diakonissan och sjuksköterskan, hvilkas uppoffrande kall
man alltid är så redo att prisa. Kan det, att hon behöfver förvärfva
sig kunskaper och har förstånd att inhemta dem, ge rätt att misstro
hennes motiv och att döma henne täflingslysten och oqvinlig?
Samma förhållande är det med den qvinliga filosofie doktorn —
pedagogen — gent emot skollärarinnan och guvernanten. — Det
är i sanning förunderligt, att menniskoslägtets ena hälft så gerna
förhäfver sig för att bestämma öfver den andra och säga: hit
intill kan och får du gå, men icke vidare.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
