Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
12
deruti, att praktiskt arbete och teoretiskt studium alltjemt gå
hand i hand, under barndomen, i ungdomen, genom hela lifvet,
så att "ingen del af lefnaden uteslutande är egnad åt studier,
ingen uteslutande åt praktiskt arbete" (Siljeström.)
Uppfostran fortfar genom hela lifvet. Detta erkännes ofta
uti ord, men kommer sällan till utförande. Ty om det rätt
erkändes, så vore ej denna onaturliga delning möjlig: först en
lång tid af endast läsning, läsning så att man blir sjuk vid
blotta åsynen af boken, och sedan hela långa lifvet utan någon
läsning alls, antingen emedan ingen tid gifves dertill, sedan
förut så lång tid gått förlorad utan något arbete, att man nu
måste feberaktigt återeröfra det förlorade, eller emedan ledan
vid boken fortfar att qvarsitta genom hela lifvet. Erkände man,
så att det ledde till något verkligt resultat, att uppfostran
fortfar genom bela lifvet och består uti både arbete, läsning och
yttre omständigheters inverkan, så skulle man inse, att intet
rimligt skäl finnes, hvarföre uppfostran under de tjugu första
åren skall ordnas helt och hållet olika med den som fortgår
under den återstående delen af lifvet.
Här hafva återigen flickor en fördel framför gossar, och
återigen genom frånvaron af examenstvånget. Ty på flickor
tynger icke samma nödvändighet som på gossar, att vid en
gifven ålder hafva genomgått en viss examen, vid äfventyr att
eljest komma långt efter på embetsmannabanan samt dessutom
behöfva skämmas för att vara pa "efterkälken". Man kan
förstå, att detta skäl verkar på föräldrar i afseende på deras
söner, äfven då de inse sanningen af hvad här ofvan blifvit sagdt.
De säga: "ja, det är sannt, vår son är förskräckligt opraktisk,
tafatt; ban kan ingenting annat än läsa; men han skall blifva
embetsmän, och han har knappt nog hunnit med ändå; det är
tråkigt, men det kan ej hjelpas". Men denna ursäkt kan
aldrig antagas såsom giltig, när fråga är om en flicka. Om
henne åtminstone kan det icke sägas, att det ä*1 nödvändigt,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
