Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
’292
Knappast torde heller det antagandet vara för strängt, att
nämda högmod är en af auledningarne till den stora svårighet som
finnes för de familjer, som önska erhålla dylika lärarinnor för sina
barn, att häri lyckas. Om än somliga afslag härröra af
småskolelärarinnornas hängifvenhet för folkundervisningen, kan man dock
ej autaga att detta alltid är det skäl som gör, att de »föredraga
sitt oberoende», såsom svaret på hvarje anbud till plats i ett hem
vanligen lyder.
Hvaruti består i sjelfva verket detta oberoende, gent emot
det beroende en anställning i ett hem skulle medföra? Vid en
jämförelse finner man att småskolelärarinnan på landet har
omkring 300 kr:s lön, eller 200 kr. jämte husrum och vedbrand,
samt för detta har skyldighet att under minst 8, oftast 10
månader om året, dagligen (Lördagen undantagen) 6—8 timmar
undervisa en stor barnaskara, i ett ofta qväft och illa försedt
rum, samt dertill nödgas flytta omkring på flera ställen i
socknen. Med ofvan nämda lönevilkor är klart, att en
småskolelärarinna måste vara sin egen tjenarinna, ehuru vi nog sett fall,
då de ej dertill kunnat beqväma sig, utan anlitat de biträden
de haft att tillgå. I en familj känner emellertid en sådan
småskolelärarinna sig vanligen förödmjukad, då man af henne begär
några hemsysslor, och en dylik var t. o. m. så bortkommen och
förkonstlad till sin qvinliga natur att hon, vänligt ombedd att
vid måltiderna hjelpa en liten gosse, som ännu ej kunde föra
skeden, besvarade detta med häftiga tårefloder: något dylikt
hvarken kunde eller ville hon göra. Och denna flicka hade dock
förut ständigt varit van att uträtta de tarfligaste sysslor i ett
fattigt hem.
Antagom att en dylik flicka blir gift, huru skall hon bete
sig? Hon gifter sig icke in i de s. k. högre klasserna, utan
stannar vanligen i en samhällsställning något öfver allmogens, der
tillgångarne emellertid ofta äro mindre och arbetet derför
oundvikli-gare. Men genom sin ytliga kunskap har hon fått ringaktning för
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
