Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
71
nas nummerstyrka, men skulle säkert icke mäkta förändra
deras inbördes förhållanden. Hennes röst likasom hennes ord
skulle drunkna i »den kompakte majoritets». Hon skulle
komma att utgöra blott en blindpipa i det stora rikspositivet,
och dertill må hon hållas för god.
A andra sidan förklarar man, att qvinnans inträde i det
politiska lifvet skulle på det samma utöfva ett renande och
moraliskt stärkande inflytande; och hur gerna skulle vi icke
vilja tro, att detta voro sannt! Kanske stå icke heller de
liäda anförda åsigterna såsom olösliga motsatser gent emot
hvarandra, utan kunna i framtiden, då det politiska lifvet
iklädt sig andra former, göra sig båda gällande.
Härom vore dock alltför tidigt att nu vaga några
gissningar. Visst är blott, att en lagförändring, som medgaf ve
yviunan valbarhet till 2:dra kammaren, nu och för lång framtid
skulle varda betydelselös och derför, ehuru formelt rättvis, enligt
vår uppfattning icke vore önskvärd.
Vår tid är för qvinnan ej blott en brytningens, utan
derjemte väsentligen en förberedelsens tid. Vi måste gå i skola
för att bilda oss för nya uppgifter, och icke låta oss af
välvilliga nyhetsifrare lockas i otid ut på okända vädjobanor. Men
hvem öppnar för våra qvinnor dessa förberedande skolor,
särskildt för utbildning af deras förmåga af medborgerliga värf?
Ja, den frågau skola vi finna indirekt besvarad i Herr
Kammarrådet Andersons motion. Den innebär ett väl
motiveradt förslag, att Riksdagen måtte hos K. M. anhålla om en
utredning, dels huru undervisningen i de enskilda högre skolorna
jör qvinlig ungdom för närvarande bedrifves och de resultat, som
af dem vunnits, dels ock huru denna undervisning lämpligast bör
ordna» och af staten understödjas, samt att proposition i ämnet,
måtte derefter aßåtas till riksdagen.
Tacksamheten för den man, som icke tröttnat att,
oaktadt ett stundom inskränkt och envist motstånd verka för för-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
