Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 34. Thérèse Kamph. Minnesteckning af en f. d. elev
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
185
värfva sitt bröd! Men är alltså uppgiften svår och ansvarsfull,
så är den tillika stor och tilltalande, måste synnerligast vara
det för den, som själf pröfvat, hvad det vill säga att kämpa
sig fram pä den väg, som ligger framför de unga, liksom äfven
den på det sättet vunna erfarenheten gör bäst skickad att leda
dem. Therese Kamph ägde af den erfarenheten mer än de
fleste, hennes föregående lif hade varit en god förberedelse
för den uppgift, som hädanefter blef hennes, och hon var på
ett alldeles särskildt sätt lämplig att fylla den. Allt hvad
hon på sin vigtiga plats som föreståndarinna och uppfostrarinna
verkade, kan här blott med några spridda drag antydas,
måhända uppskattas det fullt endast af den, som sett hennes arbete
för Kjellbergska skolans utveckling under de tolf år, den var
henne anförtrodd.
När hon mottog denna skola, hade den omkring 40 elever,
fördelade på tre klasser; innan hon lemnade den, hade
elevantalet stigit till 160, skolkursen hade blifvit tioårig, och ett
nybildadt seminarium var förbundet därmed. Från den stund
Therese Kamph antog föreståndarinnebefattningen, ägnade hon
sig också däråt af all sin håg, med hela sin ovanliga energi.
Det blef härvid först hennes sträfvan att omorganisera
Kjellbergska skolan efter de nyare pedagogiska grundsatserna och
därnäst att höja den till full likställighet med landets bästa
kvinliga läroanstalter. För detta ändamål sökte hon oaflåtligt
vidga sina insigter i allt, hvad flickskolefrågan i Sverge rörde,
och för att äfven på andra håll studera saken erhöll hon af
skolan anslag att under sommaren 1876 taga kännedom om
flickskolan i Tyskland och Schweiz. Hemkommen skyndade
hon att i sin kära skola tillämpa, hvad hon sett och lärt. Och
hon lyckades äfven i sina sträfvanden; läroverket gjorde sig
allt bättre förtjänt af allmänhetens förtroende, dess anseende
växte med hvarje år; det visade sig i de talrika förfrågningar
efter lärarinnor, som ingingo från familjer i olika delar af
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
