Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
tre af folkskolans klasser blifvit genomgångna. Omöjligt är det
visserligen att så ordna arbetet inom tvenne skolor med olika
uppgifter, att en godtycklig öfvergång från den ena till den
andra skolan utan något förfång för de flyttande kan ega rum,
men man behöfver derför icke på ett konstlad t sätt skapa
svårigheter för en sådan öfvergång, der de ej finnas. Fast mera
bör väl den tanken genomgå hvarje skolorganisation, att hvart
och ett anlag bör sättas på den plats, som bäst passar för dess
utveckling. Men felet är: våra för allmänbildningen afsedda
läroanstalter äro icke delar af ett helt, utan tvenne alldeles
skilda organismer. Huru enligt vår tanke det lägre och högre
undervisningsväsenet kunna inordnas i ett system och
öfvergån-gen från det ena till det andra underlättas, utan att någotdera
deraf lider, skola vi i det följande söka visa. Hittills hafva vi
endast velat konstatera tillvaron af vissa brister i vårt offentliga
undervisningsväsen.
Till afhjelpande af de här uppvisade och temligen allmänt
erkända bristerna har man föreslagit åtskilliga utvägar, af hvilka
vi här skola pröfva två, som synas oss vara af större betydelse.
Den ena af dessa, folkskolans ombildande till grundval för den
lärda skolan, åsyftar att bringa system i det offentliga
undervisningsväsendet; den andra, inrättandet af s. k. ,
vill fylla den lucka i den för borgareklassen afsedda
undervisningen, som vi ofvan påpekat.
I stadgan för rikets allmänna läroverk heter det, att deras
ändamål är att »utöfver omfånget för folkskolans verksamhet
meddela medborgerlig bildning och att grundlägga de vetenskapliga
insigter, hvilka vid universitetet eller högre tillämpningsskolor
vidare utbildas». Detta dubbla mål kan läroverket icke uppnå,
om ordet »medborgerlig» fattas, såsom det väl bör, i den mening,
i hvilken vi ofvan användt ordet borgerlig, d. v. s. lämpad för
borgerlig verksamhet, men i så fall kan ej heller detta vara
läroverkets sanna mål. Fattas deremot nämda ord i betydelsen
allmän, så är visserligen läroverkets uppgift rigtigt angifven.
Folkskolan och den lärda skolan hafva begge till mål att
meddela allmän eller medborgerlig bildning, i motsats till speciell
eller yrkes bildning, som förvärfvas vid specialskolor; men de
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
