Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
kets studium, måste jag således på grund af det sagda bestämdt
afråda dess införande.
Jag ställde mig nyss på deras sida, som tro, att insikten i
modersmålet skulle höjas genom den föreslagna åtgärden. Men
nu måste jag öppet erkänna, att jag hör till det motsatta lägret:
jag tror, att tyska språkets införande skulle grumla insikten i
modersmålet, så vidt icke däråt ägnades ett timtal i skolan och
ett hemarbete, som icke utan skada för utvecklingen i det hela
och framför allt för fackbildningen kunna offras, och jag
återvänder nu till min post, sedan jag har sett, huru saken ter sig
från den främmande ståndpunkten. Komparativ språkforskning
är vbst ett ypperligt medel, när det gäller att djupare intränga
i modersmålet, dess byggnad och bildning. Ett sådant studium
gifver framför allt vidgade vyer och större klarhet. Men att
omedelbart däraf draga den slutsatsen, att tyska språkets
införande i seminarieundervisningen, ett studium, som man ändå
aldrig vågat kalla annat än en begynnelsekurs, skulle främja
elevernas insikt i och förmåga att bruka svenska språket, det är för
visso att bygga sitt hopp på lösan sand. En sådan åtgärd skulle
för ett stort antal elever blifva ödesdiger nog. Ett oredigt
virr-varr, ett osäkert famlande med ty åtföljande kvarsittning skulle
blifva den föga tilltalande frukten, helst om, såsom man
föreslagit, tiden för det nya ämnet hufvudsakligen skulle tagas från
modersmålet. Om någon under sådana förutsättningar ikläder sig
borgen för att alumnernas insikt i modersmålet blifver grundligare
och i allmänhet mera värdefull, torde det icke gå honom bättre,
än det gick den historiskt bekante Rathke, då han hade iklädt
sig en likadan borgen för sin studiemetod: han måste, som
bekant, till sist afgifva skriftlig förklaring, att han hade lofvat
mera, än han kunde hålla.
Om tyska språket infördes vid seminarierna, skulle ett af
följande tvenne fall inträffa. Antingen skulle det nya språket
icke blifva något annat än en dekoration på läsordningen — och
hvem vill det? — eller också skulle det med ens intaga en
ställning vid sidan af de mest kräfvande ämnena, ja, till dessas
förfång rofgirigt sluka tid och krafter. Ju mera grundligt ett
amne studeras, desto mera utvecklande och bildande blifver det.
Lika orubbligt fast står å andra sidan den sanningen, att en
ytlig kunskap icke gagnar men desto mera uppblåser; och den
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
