Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Må de, som få tiil lifsuppgift att vara ungdomens ledare
och uppfostrare, följa det efterdöme, som Gustaf Adolf gifvit!
Han har brutit väg, där hindren och svårigheterna syntes
oöfver-komliga. Må de, lifvade af samma anda som han, föija honom
efter! Fäderneslandet behöfver alla sina barns tjänst. Må hvar
och en i sin stad söka bidraga därtill, att de blifva väl rustade
för denna! Sedan kan framtiden med trygghet lämnas i Guds
händer.
O. A.
5.
Åskådning och åskådningsmedel.
Den grundsatsen, att all undervisning bör utgå från
åskådningen, har länge erkänts som riktig; men ännu har den icke
vunnit allmän tillämpning. Ännu alltjämt kan man i åtskilliga
skolor iakttaga, att undervisningen till hufvudsaklig del består
i tomma ord. Men samtidigt härmed får man i andra skolor
vara vittne till att åskådningen är icke endast utgångspunkten
vid undervisningen utan dess allt, icke endast dess begynnelse
utan dess slutpunkt. Man stannar sålunda vid åskådningen,
ehuru denna är endast grundvalen och förutsättningen för vårt
föreställande och tänkande. Läraren uraktlåter ofta att göra
något annat än att förevisa och att i samband därmed beskrifva,
att anställa försök och, sedan försöket blifvit gjord t, öfvergå till
en annan sak, utan att vidare utreda och förklara den första.
Barnen hafva därvid intet annat att göra än att se och höra på,
att låta underhålla sig med naturföremål, bilder, modeller,
teckningar, kartverk och experiment. En sådan undervisning
förekommer dem i allmänhet mycket tilldragande och
intresseväckande. De komma från skolan glada, som om de där hade
hört en berättelse ur Tusen och en natt, eller som om de hade
där åsett ett underhållande teaterstycke; men behållningen af
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
