Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
tydande kraftförbrukning å läratens sida. Under det att
lärjungarnes blick för likheter och olikheter hos mera
konkreta föremål blifvit uppöfvad alltifrån barndomen, något,
som företrädesvis kommer undervisningen i naturkunnighet
till godo, har deras blick för likheter och olikheter hos
språkföreteelser lämnats utan tillräcklig öfning. Vore detta
icke förhållandet, skulle en lärare i modersmålet ej behöfva
år efter år göra den iakttagelsen, att t. ex. sådana termer
som underordnande och underordnade gång på gång förväxlas
med hvarandra, och detta, ehuru läraren med kraft påpekat
den högst väsentliga olikheten i dessa nu exempelvis anförda
ords betydelse. Ännu ett par exempel. Att det är någon
anmärkningsvärd skillnad mellan sådana ordformer som
socknen och socken, bottnen och botten undgår i regeln
nybörjaren, som af dessa former ej vill veta utaf mer än den
obestämda. Huru ofta får man ej höra det oriktiga
uttrycket: den så kallande, äfven sedan verbens konjugationer
blifvit omsorgsfullt genomgångna. Endast den mycket
er-farne läraren, som, jämförlig med en i sitt yrke fullt
förfaren lots, känner de stötestenar, hvarpå nybörjaren plägar
snubbla och falla, kan något så när i tid föra fram en
af-delning genom svårigheter af denna art. Om redan i
folkskolan barnets uppmärksamhet gång efter annan fästes med
tillbörligt eftertryck på olikheten hos snarlika ordformer,
vore ett godt stycke arbete undangjord t för seminarieläraren,
och, hvad mera vore, lärjungen ginge ut ur folkskolan med
betydligt större utsikter att sedermera kunna under lediga
stunder tillägna sig den insikt i modersmålet, som under
den formella bildningens framåtskridande alltmer och mer
kommer att kräfvas af den, som vill höja sig något öfver
kroppsarbetarens ställning och villkor. Att kunna i tal och
skrift någorlunda korrekt använda sitt modersmål är en
fordran, som jämväl utvecklingen i sant demokratisk
riktning1 ställer på allt flera medborgare, och första villkoret
1 Med utveckling i sant demokratisk riktning mena vi en sådan, där
de bredare samhällslagren få inflytande på kommunens och statens
angelägenheter endast i den mån, som bildningens allmänna nivå stigit hos dessa
tillräckligt högt. Folkskolans betydelse i detta hänseende behöfver ej här
framhållas; den ligger i öppen dag; så ock betydelsen af de
undervisningsanstalter, hvilkas uppgift är att utbilda lärare för de hundratusentals barn,
som besöka folkskolorna i vårt land.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>