Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
icke osvikliga kännetecken på verklig civilisation. Då
befolkningen i en sydländsk hnfvudstad finner sin njutning
i blodiga tjurfäktningar, och då invånarne i en nordisk
hufvudstad applådera en cynisk vissångerska, så stå de,
psykologiskt och pedagogiskt sedt, på samma
bildningsnivå.
Barnet innehar vid sin födelse en utvecklingsmöjlighet,
som lika lätt, om ej lättare, leder till vilde som till
civiliserad människa. Lämna det åt sig själft, och det växer upp
till en vilde, som blir så mycket farligare, som civilisationens
hjälpmedel stå honom till buds och dess förförelser visa honom
vägen till ett lif i otyglade begär. Vaka öfver, att dessa
hållas inom måttlighetens gränser, och barnet blir en hyfsad
vilde. Vildar kunna vara i besittning af stor
själfbehärsk-ningsförmåga.
Jag känner en fader, som stundom på aftnarna samlade
sina barn omkring sig för att klippa och repa upp lappar
till charpi (linneskaf) för förbindning af sårade. Den tidens
brist på antiseptiska medel framkallade behof af sådant. En
förståndig moder låter sin lilla flicka deltagå i bordets
dukande, äfven om detta till en början ökar hennes eget
besvär, en annan låter sitt barn t. ex. hålla garnhärfvan, då
hon nystar, äfven om det ginge fortare på annat sätt. De
rikta därigenom sina barns verksamhetsbegär på ett nyttigt
mål. Man bör alltid gifva barnet något, som det kan kalla
för sitt och som det på eget ansvar får vårda. Därigenom
får begäret efter egendom tillfälle att utveckla sig. Man
skynde icke att ersätta en leksak, som genom barnets egen
vårdslöshet gått sönder, i stället läre man det att vara
akt-samt om sina tillhörigheter, t. ex. sätta papper omkring en
bok med vackra pärmar. Detta uppfostringssätt kan tjäna
som skydd mot egendomsbegärets utveckling i riktning mot
slöseri. Å andra sidan vise man det, huru man genom
gåf-vor af det, som man äger, sprider glädje hos andra och på
samma gång gör för egen del en ideell vinst i samvetets
erkännande. Därigenom kan barnet skyddas mot den fara, som
ligger i egendomsbegärets utveckling till girighet. Är det,
som barnet får kalla sitt, ett lefvande väsen, så får det
till-falle att lära, att till detta »att vara stor», hvartill alla barn
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
