Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
rätt svårt för dem att få fram dispositioner till en
affärs-skrifvelse och uppsätta densamma (F. Holmqvist, Göteborg).
De åsikter om målet för och tillvägagångssättet vid
Öfningarna i uppsatsskrifning i folkskolan, som framställdes i
det föredrag, hvilket inledde diskussionen, vunno mötets
godkännande, och, då de åsikter, herr S. gör sig till tolk för i
sina metodiska anvisningar, bilda en skarp motsats till de af
mötet gillade, hafva vi ansett oss böra underkasta herr S:s
ståndpunkt denna granskning. Skulle herr S. vinna någon
större anslutning inom vår folkskollärarekär till sin metod
— en metod, som ju kan verka lockande genom sin
bekvämhet vid tillämpningen —, rycktes tvifvelsutan utvecklingen
på ifrågavarande område ett godt stycke tillbaka, och målet
för öfningarna i uppsatsskrifning sänktes ned mot
rättskrif-ningsöfningarnas, hvilket högeligen vore att beklaga.
T. K—r.
15.
Bidrag till viljelifvets pedagogik.
II.
Att se en människa öfverlämnad åt sina begär, är en
sorglig syn. Begärförmågan bringar i sina yttringar det
mänskliga lifvet ur dess jämvikt, och ju starkare begären blifva,
desto mera förlorar människan af herraväldet öfver sig själf.
Från begärförmägan har hon ingen hjälp att vänta för att
återvinna detta. Visserligen kan ett begär undantränga ett
annat, såsom då i våra dagar njutningslystnadens positiva
begär aflöses af lifsledans negativa, men denna växling
återställer icke den förlorade jämvikten.* Yttre tvång kan nog
hämma begärens utbrott, men icke är detta detsamma som
själfbehärskning. Icke blir väl vargen ett lamm genom att
stängas in i bur?
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
