- Project Runeberg -  Tidskrift för folkundervisningen / Årgång 2 (1883) /
22

(1882-1920)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

af en högre makt, kan hon ej vinna den lycksalighet, efter
hvilken hon trängtar, i och, genom sig sjelf. Hon kan komma
dertill endast i gemenskap med honom, af hvilken och till
hvilken hon blifvit skapad. Den, som på en gång är hennes
skapare och målet för hennes lif, är Gud. I djupet af sin själ
känner hon sitt beroende af honom. Detta gudsmedvetande
är likasom medelpunkten i hennes andes lif. Det måste
’der-för i första hand utvecklas, då fråga är om menniskoandens
harmoniska utbildning. Endast en harmoniskt utbildad ande
är rätt uppfostrad. . Då folkskolans hufvuduppgift är att
uppfostra, bör hon, så vidt hon förmår, sörja för, att de barn, som/
lemnas i hennes vård, blifva harmoniskt utbildade. Hon bör
derför först och främst se till, att deras medfödda
gudsmedvetande, som genom synden blifvit missriktadt, men genom
nya födelsen i dopet förhöjdt och omdanadt, får, så vidt på
henne ankommer, den näring och vård, det för sin rätta
utveckling behöfver, hvilket visar sig deruti, att de hafva en sann
kunskap om Gud, hvilken fått ej allenast upplysa förståndet,
utan ock värma hjertat, så att de »frukta, älska och förtrösta
på Gud öfver ali ting.» Undervisning i kristendomskunskap
bör sålunda meddelas i folkskolan. Detta läroämne är det
vig-tigaste af alla, som böra förekomma i henne, enär
undervisning deri afser att utveckla det genom nya födelsen i dopet
förhöjda och omdanade gudsmedvetandet, hvilken utveckling
är en nödvändig förutsättning för personlighetens fulla
utbildning; ett oundgängligt vilkor för upprättandet af Guds beläte
i menniskan, hvilket är all uppfostrans mål efter hvad Gud
säger i sitt ord: »Varen fullkomlige, såsom jag är fullkomlig.»
Undervisningen i detta ämne, der hon rätt bedrifves, meddelar
ett vetande, som är af oförgängligt värde och »befordrar
förnuftets uppväckande och utbildning samt inverkar mäktigt på
hela själslifvet, emedan hon kan hänvända barnets
varseblif-ning till den sanna, osynliga verkligheten, den himmelska
verl-den, och med sina storartade, målande skildringar, sina djupa
spörsmål, högstämda poesi, gripande historia, allvarliga
maningar, ljufliga löften, jämväl tager både inbillning, tanke, känsla
och vilja i kraftigaste anspråk». Genom’ en sann kunskap om
Gud vinner menniskan en rätt uppfattning af sig sjelf och af
verlden. Kristendoraskunskapen bör derför vara den medel-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Oct 18 16:44:44 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tidsfolkun/2/0026.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free