Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
organiseras? Svaren på dessa frågor ligga egentligen i det föregående,
men vi skola här söka att till en bild sammanfatta hufvuddragen
af en framtida allmän fortsättningsskola, sådan vi tänka oss henne.
1. Den allmänna fortsättningsskolans upjpgift är att åt de
barn, som afgått från folkskolan eller deremot svarande enskilda
läroanstalter, meddela sådan undervisning, att dels större säkerhet
vinnes i redan förvärfvade kunskaper, dels dessa utvidgas,
hvar-jämte skolan bör egna största möjliga omsorg åt barnens religiöst
sedliga utveckling och ledning. — Läroämnen äro de i folkskolan
vanliga jämte, om möjligt, bokhålleri. — Undervisningen är
praktisk, applikativ,’ så att barnen lära att på alla områden använda
och tillämpa sina kunskaper, t. ex. i modersmålet genom att
författa skriftliga uppsatser och redogörelser, i räkning och geometri
genom att verkställa i dagliga lifvet förekommande mätningar och
beräkningar. Mycken uppmärksamhet bör äfven egnas åt
fantasiens och känslans utveckling, särskildt fosterlandskärlekens, för
hvilket ändamål valda poetiska arbeten af fosterländskt innehåll
böra läsas. Undervisningen, som i denna skola bör vara i särskild
grad lifvande och intresseväckande, utgår vid realämnenas
behandling från flitig åskådning och experimenterande samt sträfvar i
öfrigt att så mycket som möjligt aktivt sysselsätta barnen. Ett
hufvudsyfte med skolans hela verksamhet är att bringa barnen till
egen reflektion, till sjelfverksamhet i tanke och handling. — Alla
läroämnena behöfva naturligtvis icke drifvas på en gång; urval
kan göras och omvexling ega rum.
2. Skolan är obligatorisk för alla, både gossar och flickor,
som ej åtnjuta undervisning i annan af vederbörande
myndigheter godkänd läroanstalt. Tiden för -den skolpligtiga åldern
bestämmes tills vidare till det års slut, hvarunder barnet fyller 15
år, hvilket nära öfverensstämmer med fabriksstadgans föreskrift.
På det att påbudet om obligatorisk skolgång må blifva fullt
effektivt, är det nödvändig, att noggranna ansvarsbestämmelser stadgas
för så väl vederbörande föräldrar och barn som framför allt för
arbetsgifvarne, hvilka senare äro de, som bäst kunna öfvervaka,
att lagen efterlefves.
3. Undervisningstiden, som omfattar 180 timmar om året,
är på landet och möjligen i mindre stadssamhällen förlagd till
tvänne eftermiddagar i veckan med trp timmars undervisning åt
gången, men i de större städerna till aftnarne med 6 timmars
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
