- Project Runeberg -  Tidskrift för folkundervisningen / Årgång 2 (1883) /
190

(1882-1920)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Om deremot afdelningsläsningen så anordnas, att barnen
besöka skolan på olika tider af året, eller att hvardera
afdel-ningen erhåller sin särskilda undervisningstid, kan ett mera
verkligt tillmötesgående af föräldrarnes behof af barnens
biträde vid arbetet ega rum, på samma gång äfven olägenheterna j
vid uppgörande af läsordning m. m. vid hvarannandagsläsningen
bortfalla. Om nämligen skolans öfre afdelning, hvilken ju i

regeln består af barn emellan 11 och 13 år eller af sådana,
utaf hvilka någon hjelp vid utarbetet i allmänhet skulle kunna
påräknas, får sin undervisningstid förlagd under den kallare
och mörkare delen af året, bör läsningen icke kunna utgöra
något hinder för föräldrarne att under den för land tm an nen
brådare tiden af året begagna dessa sina barn till sådant arbete,
som lämpar sig för deras krafter. Dessa barn erhålla deremot
en samlad tid för sin undervisning och få den samma förlagd
till en tid af året, under hvilken deras biträde vid arbetena i
hemmet lättare kan undvaras. Visserligen kunna väderlek och
väglag då stundom lägga hinder i vägen för skolgången, men
dessa hinder äro dock alltid för de äldre barnen jämförelsevis
lättare att öfvervinna än för de yngre och spädare, hvilka i
allmänhet hafva svårare att härda ut med de besvärligheter,

som under vintern försvåra skolgången. Dessa senare barn
kunna åter genom en anordning af detta slag få sin skolgång
förlagd till den varmare och ljusare tiden af året, hvilket ur
alla synpunkter är att anse som en stor fördel.

För en fast folkskola, hvars öfversta afdelning utgör eu
fortsättningsskola med undervisningstiden förlagd folk-

skolans åtta kalendermånader, torde derför tiden ungefär på
följande sätt lämpligen kunna fördelas emellan skolans olika
afdelningar: fortsättningsskolan 15 Januari—28 Februari;
folkskolans öfre afdelning eller 3:e och 4:e klasserna 1 Mars—30
Juni; folkskolans nedre afdelning eller l:a och 2:a klasserna 1
Augusti—30 November. Skulle förhållandena göra det
lämpligare att förlägga tiden för fortsättningsskolan till slutet af

året, kunde fördelningen af tiden göras sålunda: folkskolans
öfre afdelning 15 Jan.—14 Maj; dess nedre 15 Maj—30 Juni
samt 15 Aug.—31 Oktober; fortsättningsskolan åter 1
November—15 December. Vid en folkskola åter, som icke är för-

enad med en fortsättningsskola, torde åter den öfre afdelnxngen

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Oct 18 16:44:44 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tidsfolkun/2/0194.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free