Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
lämpligast erhålla sin undervisningstid 1 Nov 15 December
samt 1 Febr.—15 April, och den nedre 1 Maj—1 Juli och 15
Augusti—15 Oktober.
En på förenämnda sätt anordnad skola företer emellertid
en ganska stor likhet med en på 2:e stationer flyttande
folkskola. Undervisningstiden för hvarje barn utgör i begge af
dessa slag af skolor endast fyra månader. Den tid af året,
under hvilken barnen ej besöka skolan är i begge fallen lika
lång, nämligen ej mindre än åtta månader. Då under dylika
långa af brott i undervisningen barnen utan tvifvel komma att
glömma en stor del af hvad de under den föregående tiden
inhemtat, torde .man vid en dylik anordning af skolan behöfva
vara betänkt på någon utväg att, om möjligt, minska
ifrågavarande stora olägenhet. Ett ganska verksamt medel härför
skulle det, enligt vårt- förmenande, vara, om man i så
anordnade skolor införde repetitionsdagar, motsvarande roteförhören
i den flyttande skolan. Derför skulle vi vilja föreslå för skolor
med afdelningsläsning, att läraren, så länge den egentliga
folkskolans undervisningstid pågår, under fem dagar i veckan,
helst sex timmar om dagen, undervisar den afdelning, som för
tillfället eger att besöka skolan, samt använder den sjette dagen
till repetitionsförhör med den andra afdelningen. Härigenom
kunde de under terminerna genomgångna kurserna i de olika
afdelningarna hinna att behörigen repeteras, hvarigenom den
nämnda olägenheten af anordningen skulle komma att i icke
obetydlig grad förminskas.
En så beskaffad afdelningsläsning, som den här ofvan
skildrade, synes oss vara en af all uppmärksamhet förtjent
anordning. Äfven på sådana ställen, der barnantalet icke är större,
än att det skulle kunna medgifva alla barnens samtidiga
undervisande, torde det. kunna ifrågasättas, om det ej vore skäl att
införa afdelningsläsning, nb. en sådan, att de olika
afdelningarna undervisas på olika tider af året, och att
repetitionsdagar anordnas för barnen i den afdelning, som för tillfället
icke besöker skolan. Vi tro nämligen, att man svårligen kan
beräkna, att den egentliga arbetsklassen och de mindre
jord-brukarne ännu på länge skola kunna förmås att under 6 års
tid — 2 år i småskolan och 4 i folkskolan — årligen hålla
sina barn åtta månader om året i skolan. Följden af en på
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
