Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Om utanläsning med särskild hänsyn till utanläsning af den
antagna katekesen.
Då jag förliden höst skulle pröfva dem, som sökte inträde
i seminariets tredje klass, uppstod mellan mig och en äldre man
från Dalarne, som i flere år sysselsatt sig med undervisning i
folkskola, ett samtal af ungefär följande innehåll: Har N. läst
nya eller gamla katekesen? Sv. »Jag har ej läst någon katekes.»
Men någon begagnades väl i den skola, der N. undervisat? »Ja,
vi antogo genast den nya, ehuru detta mötte mycket motstånd
från vederbörandes sida.» Då har väl N. i och för
undervisningen måst sätta sig in i någon del af den nya, eller har N.
alltid haft öppen bok e. d., då han undervisat? »På våra trakter
läses ingen katekes utantill.» Det var ej derom jag frågade,
utan huruvida Ni sjelf satt er in i någon del af katekesen för
att lägga den till grund för undervisningen? »Nej.» Och så
befans ock vara förhållandet ej blott med afseende på den
antagna förklaringen utan ock i afseende på Luthers lilla katekes.
Hvad denne man ville säga, nämligen att ingen katekes
borde läsas utantill, syntes äfven vara grundmeningen i flere af
de yttranden, som i denna fråga fäldes vid det allmänna
skol-mötet i Upsala d. å. Redan 1881 gjordes denna sak till en
riksdagsfråga genom hr F. T. Borgs bekanta motion, och vid
sista kyrkomötet har den åter med kraft och allvar blifvit
framhållen af en ansedd man från Dalarne. Se der hvad som gifvit
mig anledning dels att sjelf söka göra en undersökning, dels att
draga frågan fram till offentlig diskussion. Och detta har synts
mig så mycket nödigare, som jag tror, att just denna fråga är
en bland de mest s. k. »brännande» på undervisningens område.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
