Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
bör genomgås i folkskolans 4:de årsklass. Detta är för
närvarande icke förhållandet. Inträdesfordringarna äro nämligen
följande:
a) god kännedom af en kortare lärobok i bibliska historien
äfvensom af Luthers lilla katekes och den antagna förklaringen
med dertill hörande bibelspråk.
b) full färdighet att väl läsa svenskt och latinskt tryck
äfvensom förmåga att nöjaktigt redogöra för det lästa och att
någorlunda felfritt uppskrifva ett dikteradt stycke.
c) färdighet i de fyra räknesätten i hela tal och någon
kännedom af decimalbråk jämte öfning i enkel hufvudräkning.
d) kunskap i det allmännaste af fäderneslandets geografi.
e) en jämn och redig handstil.
Således fordras ingen färdighet i uppsatsskrifning
ellerkänne-dom om några delar af språkläran, ingen kunskap i
fäderneslandets historia eller i naturkunnighet. Inträdesfordringarna
borde enligt vår tanke vara följande:
a) i kristendom desamma som förut.
b) i modersmålet utom det nämda någon färdighet i
uppsatsskrifning samt kännedom om det allmännaste af form- och
satsläran.
c) färdighet i de fyra räknesätten i hela tal, decimalbråk
och sorter samt någon kännedom af allmänna bråk; uppritning
och beskrifning af linier, vinklar och ytor.
d) fäderneslandets geografi utförligare. Kort öfversigt af
Europas geografi; grunddragen af de öfriga verldsdelarnes
geografi; globlära.
e) kännedom af fäderneslandets historia i kort öfversigt.
f) beskrifning af de allmännaste naturföremål;
mennisko-kroppens byggnad och lifsförrättningar; läran om de vigtigaste
naturföreteelserna; läran om himlakropparne.
g) en jämn och redig handstil.
Dessa pensa, som äro föreskrifna för folkskolan, torde man
väl med skäl kunna fordra af de inträdessökande vid
seminarium. Härigenom skulle mycket vinnas. För det första skulle
större pensa medhinnas i fiera ämnen vid seminariet, och
semi-narii-eleven sålunda erhålla större och grundligare insigter än
som nu är fallet. För det andra skulle icke så många klent
begåfvade alumner komma att »släpas med» från klass till klass,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
