Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Men folkskolelärarne påstå, att de äro de enda dugande ej
allenast till folkskoleinspektörer, utan ock till seminarielärare.
Då vi nu gå att säga några ord om detta deras påstående, vilja
vi först erinra derom, att man icke är utan erfarenhet af
semi-nariebildade lärares användande vid seminarierna. Hvad säger
då denna erfarenhet? Jo, att de ej hafva hvarken den
allmänbildning, ej heller de insigter i de särskilda ämnena, som äro
af nöden, samt att de just på grund af sina bristande insigter
äro mera än lärare med tillbörliga kunskaper utsatta för
frestelsen att falla i formalism och metodism.
Man har ock vid seminarierna försökt lärare, som aflagt
studentexamen och som sedan studerat vid universitetet ett
och annat, år, men ej aflagt någon akademisk examen. Äfven
dessa har man i allmänhet funnit väl lätta. Med detta hafva
vi ej velat säga, att det ej funnits och finnes vid seminarierna
dugande, ja, framstående lärare bland dem, som ej aflagt
akademiska prof. Sådana finnas; men de äro dock undantag. Det
ansågs som en stor lycka för seminarierna, då
kompetensfordringarna för lärareplatserna vid dem blefvo ungefär
desamma som vid de allmänna läroverken. — Och onekligt är,
att seminarierna ej gått obetydligt framåt, sedan de fått lärare
med högre allmänbildning och större fackinsigter. Nu arbeta
folkskolelärarne på, att de åter igen måtte få lärare, som stå på
en lägre bildningsgrad. — Hvarföre? Jo, derföre att dessa
lärare med lägre bildning skulle kunna bättre sköta
undervisningen och uppfostrande inverka på lärjungarne. Något bevis
härför har man ej gifvit och mäktar ej heller att gifva — man
har såsom skäl endast framstält ett par påståenden. Det ena:
att endast de kunna vara dugande seminarielärare, som arbetat
flere år i folkskola; det andra: att de nu varande
seminarie-lärarne ej duga.
Innan vi gå vidare, vilja vi endast i förbigående anmärka,
att de, som för folkskolans och folkbildningens bästa och utan
minsta afseende på egna eller det egna ståndets åskådningar
och intressen, anse sig böra arbeta på en förändring af
kompetensfordringarna till seminarielärarebefattningarna, ej anse
under sin värdighet att, om de kunna framdraga exempel på
en eller annan seminarielärares okunnighet eller vårdslöshet,
använda detta såsom bevis för, att alla äro okunniga och vårds-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>