Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
menar man — enär endast ett mycket litet antal barn kan
komma att besöka henne. Att barnen så sent afsluta sin
folk-skolekurs, beror antingen derpå, att de ej intagas i skolan i
ratt tid, eller att de besöka henne ojämnt, eller att
undervisningen är i några stycken bristfällig, eller att föräldrame låta
barnen deltaga i skolans arbeten till 11 12 års ålder, men
sedan behålla dem hemma för att kunna draga nytta af deras
arbetskrafter, till dess konfirmationstiden nalkas, då de åter låta
dem gå i skolan någon tid. — 2. Många prester konfirmera
barnen vid allt för unga år. Härigenom hindra de inrättandet
af fortsättningsskolor; ty äro barnen konfirmerade, är ock enligt
den allmänna föreställningen deras bildning fulländad.
Dessutom råder hos mången tvifvel om det är öfverensstämmande
med gällande lag att i en fortsättningsskola, som åtnjuter
statsanslag, intaga barn, som ej längre äro i skolåldern. — 3.
Omkostnaderna för folkskolan hafva under de senare åren ej
obetydligt ökats. Då samtidigt härmed utgifterna för andra
ändamål på många orter äfvenledes stigit och då dertill kommit,
att landtbruk och industri haft att kämpa med stora svårigheter,
så har mångenstädes visat sig obenägenhet att underkasta sig
de uppoffringar för folkskoleväsendet, som anordnandet af
fortsättningsskolor skulle hafva medfört. — 4. I många
församlingar har det varit och är ännu svårt att finna lämplig tid för
fortsättningsskolan. Visserligen har denna svårighet delvis
af-hjelpts genom tillåtelsen att äfven på landsbygden få anordna
fortsättningsskolan som aftonskola; men ännu återstår den
svårigheten, att läraren, sedan han undervisat i den egentliga folkskolan
på för- och eftermiddag, ej på längden orkar att med erforderlig
kraft på qvällen arbeta i fortsättningsskolan. Huru skall han
dessutom hinna med att tillbörligt bereda sig för
undervisningen både i fortsättnings- och folkskolan, helst han ju äfven har
att rätta skriftliga öfningar i dem båda? Dessutom är det på
många orter svårt för barnen att gå till och från skolan de
mörka höst- och vinterqvällame; under den ljusare årstiden
åter hafva de flesta af dem ej tid att ordentligt deltaga i
skolans arbeten. — 5. I åtskilliga distrikt inser man ej behofvet
af fortsatt undervisning. Mången håller till och med före, att
hela fortsättningsskolan är ett påhitt af lärame, för att deras
lön måtte ökas. — 6. Skolrådsordförande finnas, som äro obe-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
