Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
lämnade till magistraten därstädes, att särskilda skolor måtte
upprättas för de bemedlades barn. Dessa skolor borde med
elementarklasserna innehålla nio årskurser, så att barnen skulle
kunna gå i dem ända till sitt femtonde lefnadsår. 1 dem borde
ett modernt språk läsas. Ehuru många satte sig däremot, blef
denna skola adopterad af kultusministern Falk. Denna skola
omfattar de läroanstalter, som i Preussen förut kallats borgar-,
stads-, rektor- och högre borgarskolan. Dessutom finnes i
Tyskland den s. k. »högre borgarskolan», hvilken icke räknas till
folkskolan, utan till de högre skolorna. I denna, som omfattar
sex årskurser, läses ej latin.
Den österrikiska borgarskolan motsvarar sålunda den tyska
mellanskolan; en högre borgarskola finnes ej i Österrike.
I de ord af Mager, som vi ofvan anfört: »att borgarskolan
är afsedd för dem, som utan att vara lärda dock skola vara
bildade», synes mig äfven den österrikiska borgarskolans
uppgift vara uttryckt i pregnant form.
Den allmänna folkskolan med sina hufvudsakliga uppgifter:
uppfostran, själskrafternas utveckling och meddelande af
elementära insikter, är anordnad på den bredaste grundval. Hon är
bestämd för befolkningens alla lager och finnes på alla orter.
Borgarskolan förutsätter de elementära insikter, som folkskolan
meddelar, befäster och utvidgar dem, samt lämnar dessutom
sina alumner en viss för deras särskilda kommande yrke
nödvändig större bildning. Hon är sålunda ej afsedd för hela
folket, utan bestämd för de lager däraf, som söka få en högre
bildning än den, folkskolan bibringar. Hon är alltså med
hänsyn till sitt mål ej någon egentlig folkskola, lika så litet som
den lägre realskolan, i hvilken på det hela genomgås samma
lärostoff; men dock kan man ej samordna den lägre realskolan
och borgarskolan. Att man i Österrike vanligen anser borgarskolan
som en realskola beror därpå, att borgarskolan står i ett med
hänsyn till det yttre nära samband med folkskolan, att
undervisningsmetoden i dem båda är densamma, att lärostoffet i en borgarskola
och en högre folkskola är i det väsentliga lika, att borgarskolans
elever äro pliktiga att besöka henne ända till det fjortonde
lefnads-året och att folkskolelärare tjänstgöra äfven vid borgarskolan.
Jag tror ej, att det skall främja borgarskolans utveckling,
om man fullständigt skilde henne från folkskolan och gåfve
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
