Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
N.T 19. OM HEMUPPGIFTER.
119
förmenande icke endast där uti, att de utgöra ett viktigt
hjälpmedel för skolan för uppnåendet af det mål, hon har sig närmast
föresatt, utan ock däruti, att de väsentligen kunna bidraga till
att bibringa barnen förmåga och gifva dem lust att läsa på
egen hand. Men hafva de i skolan förvärfvat förmåga därtill
och hafva de där fått smaka behaget däraf, då skola de ej
kasta bort boken, så snart de trädt ut öfver skolans trösklar,
utan i det kommande lifvet skola de begagna sig af de
tillfällen, som kunna yppa sig för dem, till att genom läsning
fylla den tid, som de fritt kunna använda. Men förmågan att
läsa är ett tveeggadt svärd. Den kan blifva till stort gagn
men ock till stor skada. Det beror på hvad man läser och
huru man läser. Skolan bör därför göra hvad hon förmår för
att lära barnen att läsa på rätt sätt och för att gifva dem den
riktning, att de vilja läsa endast sådant, som är till innehållet
sant, rätt och skönt.
Hemuppgifterna hafva sålunda enligt vårt förmenande en
mycket större betydelse, än man vanligen tillägger dem. Men
skola de motsvara sitt ändamål, böra de gifvas med stor
varsamhet. De få ej vara så långa, att de hindra barnen från att
erhålla nödig vederkvickelse och hvila; ej så svåra, att de
öfverstiga deras förmåga att utan hjälp lösa dem eller att de
kräfva alltför mycken ansträngning därtill. Men å andra sidan
böra de ej i regeln vara så beskaffade, att de ej fordra något
själfständigt arbete för sin lösning. — Det är just ett efter deras
krafter väl afpassadt arbete, som barnen själfständigt få utföra,
som i hög grad bidrager till att på en gång öfva deras förmåga
och väcka deras lust att arbeta på egen hand. Men att gifva
barnen förmåga och lust härtill är en af skolans hufvuduppgifter.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
