Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Forskaren såsom lärare
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
de vetenskapliga frågor, som framställas för honom,
nästan lika hastigt som de framkastas. Deras stora
mängd hindrar honom emellertid att åt hvar och en
särskildt ägna den sorgfälliga utarbetning, som är
hufvudsaken för klassikern. Härigenom orsakas också
en karaktäristisk skillnad i bådas förhållande till sin
andliga egendom. Klassikern förnimmer densamma
alltigenom såsom sin personliga tillhörighet; han har
så länge och så intensivt riktat hela sitt intresse därpå,
att den blifvit en del af hans väsen. . Fördenskull
försvarar han också sin egen besittning, om en annan
gör anspråk på densamma. Romantikern däremot
producerar så lätt och rikligt, att det för honom mera
kommer an på att genom det gamlas undanskjutande
få plats för det nya, än att värna sin personliga
förbindelse med hvad han gjort undan. Därför skall
han också i motsats till klassikern, som plägar
iakttaga tystnad om sina uppstående arbeten, icke blott
gäma och utförligt lämna meddelande om hvad som
för tillfällét sysselsätter honom, utan äfven med största
beredvillighet utströ impulser, tankar, synpunkter, af
hvilka hvar och en kan tjäna till utgångspunkt för
ett särskildt arbete eller en särskild uppgift, och skall
icke ha något emot, om det ena eller andra
öfvertages af andra personer. Han har nämligen långt
mer af den sorten, än han själf kan förbruka.
Man behöfver icke utförligt påvisa, att just dessa
egenskaper göra romantikern till en nästan obegränsadt
verksam lärare. Öfverproduktionen af tankar och
frågor finner ingenstädes bättre och naturenligare sin
afsättning än i en krets af ifriga lärjungar, och att de
87
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
