Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 3—4 - Albert Gellerstedt, en literär studie af Ola Hansson
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
249
munnen le, medan sorgen är i hjertat. Då han ser furan
höja sig allt mera smärt och kvistfri mot den soliga
rymden, ju trängre han står, frågar han sig sjelf, om också
hans ande höjt sig så vid lifvets trängsel och trångmål.
I åns hviskning till stranden, att den icke skall söka
stänga honom inne mellan trånga bräddar, hvilka han
ändock skall öfversvämma eller spränga, utan låta honom
flyta i stilla frid mellan vass och blommor, hör han den
tanken porla upp, att obändiga krafter i menniskonaturen,
hvilka. trotsa : hvarje tvång, låta blidka sig af kärlek.
Det böjda och kufvade i naturen för hans tanke tillbaka
till det böjda och kufvade i lifvet. Liksom klippan kan
spolas fin och slät och den mörka vågen kan brista i
silfver och perlor, så kan ock i lifvet det skrofliga af-
slipas och det mörka ljusna. Vasstrået, böljorna och en
störtsjö spela symboliskt en hel liten roman ur mennisko-
lifvet.
Sålunda kan Gellerstedts diktning närmast karak-
teriseras som en symbolisk naturdiktning, som når sitt
mest typiska uttryck i en sådan dikt som >»I skogen 35»,
i hvilken det symboliska, didaktiska, moraliserande är
doldt i naturskildringen, liksom grundränningen af ett
enkelt, färgfint inslag. Liknande förhållande eger rum
i »Martallen>, sÅn till stranden>, m. fl.
Dessa båda element, det symboliska och det natur-
skildrande kunna sedan mera lösgöra sig från hvarandra,
stå i ett mera organiskt eller mera dödt sammanhang;
stundom kan det ena ensamt framträda i en dikt.
FN er RN
ON nomsstse— , EEE - " SEE FANSEN
a
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
