Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Det romantiske skole i Tyskland
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
DEN ROMANTISKE SKOLE I TYSKLAND
Goethe og Schiller står som skaperne av de typiske
menneskeskikkelser i sin tid. For Schiller er menneskets kamp og
vilje det som preger skikkelsen. Goethe ser sine skikkelser, de
vokser for ham ut av sin naturgrunn. Men de har alltid sin
bestemte form; han føler deres struktur, han ser deres preg. Han er
klar i sin kunst. Og dog kan det hende at Goethe vil forvirre sine
lesere, at han samtidig i sin kunst åpenbarer og skjuler. Han har
skrevet et „Eventyr", hvori alle de optredende er naturfenomener og
eventyrfigurer, men de synes å bety noget mere. Man vet til sist
hverken ut eller inn, men man rives med av stemningen i
„eventyret", man oplever noget som man ikke vet hvad er.
Blandt Goethes samtidige viser der sig hos nogen romanforfattere
en lignende forkjærlighet for den kunstige forvirring. Den
betydeligste er Jean Paul Friedrich Richter (1763—1825), han kalte
sig som forfatter bare Jean Paul. Hans forbillede er Sterne, og han
er satiriker eller idyll-skildrer, ofte begge deler på en gang. Han
har ikke Sternes gratie, når han forsøker som han å leke med alle
Billede: Jena. I Jena virket Fichte, Schelling og Hegel. Her hadde den Kantske
filosofi sitt hovedkvarter, herfra bredte de nye tanker sig ut over hele Tyskland. —
Stikk av G. M. Kraus (1733—1806).
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
