Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sider ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Avhandlinger. — Oplysnings-skrifter. 289
Bøger trak sig fra Skolebænkcne til Hylderne. Men skulde I,
I, der laegge Aaget saa tungt paa disse Eders Laugsbrødre, I,
der (havende omtrent samme Øie til disse, som Russerne til
Lithauerne, hvis Linier de maae omringe med Kosakker i den
Polske Frihedskamp) indringe, tøire dem med Eedsformularer
og frimureragtige Besværgelser . . . skulde I kunne paastaae, at
Vi gjøre Eder Uret? skulde I kunne paastaae, at Menneske
heden under Eders Hænder, ved Eders Lys, som Folkelærere,
er fremført saalangt mod Maalet, som den kan fordre, i Forhold
til de Aar, I og Eders Fædre have havt at virke i? at I have
fyldestgjort Eders af Nationerne vellønnede Hverv som Folke
lærere? Hvad, Jesuit! Hvad, Munk! Presbyter! Pope! Præst!
Hvad? hvorledes forsvare I, at Eders Legioner ikke have mægtet
at standse Mørket, saa at det dog ikke i vort Aarhundrede
skulde dæmre endog i alle Hedenskabets Skyformer over Tågene,
over Hjerterne? Hvi har Massen af Folkeslagene saa elendige
Begreb om sig Selv og Verden og Gud? Det var Eder, som
skulde bibringe Alle, (see heri Eders Embeds Herlighed og Høi
rang!) de rette. Men nu, hvor dum og træven staaer Bonde
gutten for Eder, naar I proppe i ham de trinitate, angelis malis,
externo die etc. etc. medens han med den elskværdigste Lær
villighed indsuger de ædleste og sundeste Begreber og al den
nødvendige Troe, flux en forstandig Lærer oplader hans Øie for
Naturen? Det varer ikke længe før denne Unge lærer at see
den sande Himmel gjennem det første det bedste Blomsterhvælv,
og, støttet til en Græsstængel, gaaer den empiriske Vei til de
mest ophøiede Sandheder, opklarer sin Fornuft, og er reddet
for Menneskeheden. Vi ville undlade at opregne Bebreidelserne,
der kunde gjøres Eder; men blot paapege den, der ligger disse
Liniers Opgave nærmest: Hvilket andet Grundande — sige Vi,
hvem lykkeligviis den Lod ikke blev tilskikket, at lade os nøie
med nærværende Folkeundervisning — end Eders Uvirksomhed
og Skjødesløshed, der aldrig igjennem Aarhundrederne har reist
sig fra de bløde Leier, I beredede Eder paa Folkenes Dumheds-
Taage, er det sørgelige Særsyn at tilskrive at, — da de Klasser,
som Universiteterne og Skribenterne havde dannet, vældigen
fremstode, tolkede Menneskehedens Krav paa borgerlig Frihed,
og erhvervede Staterne denne: saa opdagede de med For
bauselse, at Masserne, der havde været Præsterne anbetroede til
Avhandlinger. — Oplysnings-skrifter. I. 19
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
