Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Evangelium enligt Lukas - 14 Kapitlet - 15 Kapitlet
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Evangelium enligt Lukas. Kap.
14:28-15:3.
var och en, som vill vara hans
lärjunge, att göra sig klart, vad
uppoffringar det kan komma
attj^osiajio-nom, samt överväga, omTan~¥Fl)eredd
att göra des^a_jigrjof|ringar. En
till-lämpning av enskildheterna i dessa
liknelser ligger icke i deras plan.
** d. v. s. om han äger, vad som
behövs för att fullborda byggnaden,
ifall han begynner.
29. på det att icke till
äventyrs, sedan han lagt grunden och
icke förmår fullborda, alla, som
betrakta det, må begynna göra
spe av honom,
30. sägande: Den här
människan* har begynt bygga och har
icke förmått fullborda.
* Uttryck av missaktning och hån.
Jämför Matt. 27: 47.’
31. Eller vilken konung, som
far för att i krig sammandrabba
mod en annan konung, skall icke
först sätta sig ned och
överlägga, om han är mäktig att med
tio tusen möta den, som kommer
emot honom med tjugu tusen?
32. Var om icke, medan
denne ännu är fjärran, sänder han
ut en beskickning och beder att
få underhandla om fred.*
* Ordagrant: beder om det, som
tjänar till fred.
33. På eamma sätt alltså var
och en av eder, som icke tager
farväl*_av allt, som är hans eget,**
han Kan icke vara mint lärjunge.
* Här samma ord som i kap. 9: 61.
** det vare fader, moder, gods, ära,
liv eller vad som helst, så snart dess
behållande är till hinders, för
gemen-X skapen med Kristus.
f Ordet min har samma tonvikt
här som i v. 26.
34. Grott* är alltså saltet; men
om även saltet varder
smaklöst,** varmed skall det
återställas?
* Ordagrant: skönt. Till v. 34
jämför Matt. 5:13, Mark. 9:50. Herren
har vid flere tillfällen använt bilden
av saltet. Här liknar han lärjungarna,
med avseende på deras ställning i
världen vid ett salt. Se om betydelsen
därav anm. till Matt. 5: 13.
** vilket man ju på grund av saltets
natur icke skulle vänta.
35. Varken för jord eller
gödsel* är det brukbart; ut kastar
man det.** Den eom har öron
att höra, han höre.
Det kan varken förbättra den ena
eller den andra. Lärdom: En sådan
lärjunge är alldeles oduglig.
** Och så skall även den oduglige
lärjungen kastas ut ur riket.
15 Kapitlet.
Det förlorade fåret (v.
1-7), den förlorade
penningen (v.
8-10), den förlorade sonen och
hans broder (v.
11-32).
V.
1-10 evangelium tredje söndagen efter tref. [-11-32-]
{+11—32+} högmäst. tredje söndagen efter tref. I.
IVTen* alla** publikaner och
-L»-L syndare voro närmande sigt
honom för att höra honom.
Luk. 5: 29.
* Allt, vad detta kapitel innehåller,
är egendomligt för Lukas.
** Se anm. till Matt. 10: 22, Mark.
13: 13.
f d. v. s. de voro just sysselsatta
med att närma sig honom. Se anm.
till kap. 4: 44. Herrens ord och väsen
voro tilldragande för dem.
2. Och både fariséerna och
skriftlärarna knorrade
inbördes,* sägande: Denne mottager**
syndare och äter med dem. t
* De talade inbördes knorriska ord
emot Herren.
** han visar dem icke tillbaka,
såsom han borde göra, om han vore en
rättfärdig man.
t Detta sade fariséerna såsom ett
tadel, men det är i själva verket det
högsta beröm, som Jesus kunde få. Så
måste själva fienderna avlägga
vittnesbörd om Jesu sinne mot syndare. Till
deras knorrande jämför Jon. 4:
1-2,
där ock profeten vart förbittrad över
Guds för stora nåd.
3. Men han sade till dem
denna liknelse, sägande:
[–-]
{+—+} 331
-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
