Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Färgbilden i
bygdearkivet
Av J. Y. Åkeson
Sommaren betraktas säkerligen av
majoriteten av studiefolket såsom en
vilans och återhämtningens tid. Då går det
inte att anordna vare sig kurser eller
enskilda föreläsningar. Ingen stänger väl
sig inne i ett kvavt rum för att syssla
med studier, varken enskilt eller i en
cirkel. Detta är nog så riktigt, men att
sommaren för den skull helt bör vara fri
från studiearbete och att ali sådan
verksamhet skall vila, kan jag inte gå med på.
Tvärtom finns det stora möjligheter för
studiearbete just då och verkligt
enastående hjälpmöjligheter stå oss till buds.
Naturligtvis skall det läggas så, att man
utnyttjar sommarens möjligheter till att
vara ute i Guds fria natur och njuta av
den. Men det nyttiga kan förenas med
det nöjsamma.
Jag tänker på vilka möjligheter en
vandrarcirkel har just under sommaren.
Och det är beklagligt, att dessa inte
bättre har utnyttjats. Varför skall
kamratskapet, som var så starkt under
vinterns studiearbete, sprängas under
sommaren? Varför kan inte den intimitet,
som under vinterns studiekvällar
skapades, utnyttjas just under sommaren för
utnyttjande av de studiemöjligheter, som
naturen bjuder? Hembygdsstudiet bör ha
högkonjunktur just under sommaren.
Bättre kan väl inte en ledig
lördagseftermiddag användas än med turer ut till
bygdens olika kulturminnesmärken, till
gamla gårdar och byar eller annat som
bygden har att bjuda. Hembygdens
kyrkor besökas, både för uppbyggeisens och
studiets skull. En sommarsöndag bjuder
utmärkta tillfällen till studier i bygdens
historia å kyrkogårdarna genom att läsa
inskrifter å gravstenarna och därigenom
få, om än torftiga, så dock värdefulla
uppgifter om människor, som en gång le-
vat och verkat i denna bygd, men nu
sova under kullen på kyrkogården.
I mycket håller både folk och
landskap på att ändra karaktär och utseende
i denna tid. Det håller på att växa fram
en ny folktyp, även i rent yttre avseende.
Innan det gamla helt är borta, gäller det
att bevara i minnet så mycket som
möjligt av det. Jag tänker därvid på den
stora betydelse, som ett hembygdsarkiv bör
ha. Inte då bara som en förvaringsplats
för gamla protikolls- och
räkenskapsböcker, utan för förvaring av betydligt
mera levande material. I varje bygd bör
finnas ett arkiv där uppteckningar av
sägner, släkt- och bygdekrönika, ordstäv,
dialektuttryck etc. förvaras. Men där bör
ock finnas ett rikt bildarkiv. De gamla
gårdarna försvinna med sina för bygden
karakteristiska byggnader och planer för
gårdens anläggning. Givetvis har det
sitt intresse för framtiden att bevara
detta genom antingen ritningar eller
fotografier, men också uppmätningar och
anteckningar om gårdens historia. Det går
inte så lätt att samla det behövliga
materialet under vintern när snön ligger hög,
utan det är en sommarsak och därför
en uppgift för sommarens studiearbete.
Jag nämnde fotografien. Mycket långt
har man kommit på detta område och
en amatör kan med enkla medel
åstadkomma förnämliga saker. Varför har inte
kameran mera tagits i studiearbetets
tjänst? Vilket materialsamlande kan inte
ske just med hjälp av en sådan! Men när
det gäller en fotografi både av natur,
gårdar och människor, är det av stort
värde om denna kan erhållas i färg.
Visserligen är det bra med ett fotografi i
svart och vitt, men färgen gör det hela
betydligt mera levande. Och även
härvidlag har tekniken lämnat oss
lätthanterliga hjälpmedel. Man behöver inte
vara fackman för att kunna ta bra
färgfotografier. Visserligen har man inte
kommit så långt ännu, att kopior kunna
framställas till överkomligt pris. Ännu få
vi nöja oss med diapositiv, men det är
inte så lite det. Tänk, vilket glädjeämne
169
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
