- Project Runeberg -  Nordisk familjebok / Uggleupplagan. 24. Ryssläder - Sekretär /
671-672

(1916) Tema: Reference
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sandströmer, Anders Peter - Sandströms, Anna, högre lärarinneseminarium - Sandströmska skolan

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

Gustafs stads gevärsfaktori, sedan 1831 sekreterare
och kamrerare i karantänskommissionen. 1834
blef han kamrerare i ståthållarämbetet för
Drottningholms och Svartsjö slott, en befattning,
som var mycket inbringande. 1835 utnämndes han till
kammarrättsråd. Efter att under riksdagen 1840–41
ha tjänstgjort som sekreterare i statsutskottet,
hvarunder han blef särdeles populär, utnämndes
han 1844 till landshöfding i Jämtlands län. 1846
kallades han till ordf. i den af regeringen
tillsatta kommittén för ordnande af skatte- och
uppbördsväsendet den förnämste upphofsmannen till
ett betänkande, som efter en noggrann utredning af
jordbeskattningens invecklade förhållanden innebar ett
förslag till grundskatternas utgående i penningar,
d. v. s. en förenkling i grundskatteväsendet. Adlad
1847, kallades S. 1848 till statsråd och chef för
Finansdepartementet. På denna plats åstadkom han
genomgripande förändringar och förenklingar i fråga
om länsstyrelsernas räkenskaper och landsböckernas
upprättande, hvadan dessa kunde granskas flera månader
tidigare, än förut varit fallet, och föreslog en
omorganisation af Statskontoret, som dock ej under
hans ämbetstid hann genomföras. Äfven på andra
områden grep han in, med anspråk på att förestafva
regeringen dess beslut, så att han vardt besvärlig
t. o. m. för konungen, som till sist ansåg honom
sträfva efter att bli "premiärminister". Redan i
början af 1850 ansågs hans inflytande vara i
aftagande, och när han mot slutet af s. å. ej fick
konungen och flertalet af kamraterna i statsrådet
med på sitt program om grundskatteförenklingen och
äfven i fråga om den föreliggande propositionen
om representationsförändring fann sig stå tämligen
ensam, begärde han afsked och utnämndes 7 jan. 1851
till landshöfding i Skaraborgs län. Han grep in
i styrandet af detta län med samma ifver och samma
kraft, hvarmed han förut skött sitt höfdingskap öfver
Jämtland: utjämnade skjutsningsbördan, bekämpade
lönnkrögeriet m. m. S. var en ovanligt öfverlägsen
personlighet. "Hans forna konseljkamrater",
berättar Crusenstolpe, "kände alltid sin moraliska
underlägsenhet i hans närvaro och kunde ej lösgöra
sig från det öfvervägande inflytande han som statsråd
utöfvat på dem, ja det påstås, att detta inflytande
synbarligen skall hafva låtit erfara sig äfven högre
upp" – något, hvaraf han alltid visste att begagna
sig, när han önskade genomdrifva någonting för länets
eller för egen räkning. – Hans hustru, Klara Lidbeck,
f. 1809, d. 1880, var känd som vitter författarinna.
(Ehd.)

Sandströms, Anna, högre lärarinneseminarium
inrättades 1900 som en öfverbyggnad till Anna
Sandströms skola och hade till närmaste uppgift att
på lärarinnebildningen söka tillämpa de åskådningar,
som varit bärande för grundläggarinnans
pedagogiska verksamhet. Seminariet var
urspr. tvåårigt, men blef läsåret 1907–08
treårigt. Läroverket afser att utbilda
lärarinnor för flick- och samskolornas behof,
särskildt facklärarinnor i humanistiska ämnen
och geografi-biologi. Undervisningen har från
början varit planlagd på föreläsningar, tentamina
och själfstudier samt vidsträckt valfrihet. Ett
hufvudsyfte har därjämte varit att så mycket
som möjligt samarbeta de olika ämnena till en
enhet, så att t. ex. kyrko-, litteratur- och
konsthistoria ställas i närmaste samband med den
politiska historien liksom geografien med geologi
och biologi. I mån af utrymme ha vid seminariet som
extra elever mottagits sådana unga flickor, som, utan
att vilja utbilda sig till lärarinnor, i ett eller
annat ämne önska förvärfva sig kunskaper utöfver de
vanliga skolkurserna. Fr. o. m. vårterminen 1909 har
enligt k. resolution afgångsexamen från seminariet
medfört s. k. högre kompetens. Från 1903 har anstalten
åtnjutit statsunderstöd, som under de senaste åren
utgjort 7,500 kr. för år. Seminariet står under
ledning af en styrelse på 6 personer. Föreståndarinna
är Anna Sandström och biträdande föreståndarinna
Matilda Sundbärg. Antalet lärjungar vårterminen 1916
var 83.

Sandströmska skolan (officiellt Anna Sandströms
skola
) i Stockholm grundlades 1883 af Anna Sandström
(se denna) och dåv. föreståndarinnan vid Södermalms
högre läroanstalt för flickor Fredrique Runquist,
medelst ekonomiskt understöd af konsulinnan Maria
Ekman och Anna Sandströms fosterfader, öfverste
Hj. Hagberg. Den åsyftade att vara en tillämpning
af de grundsatser, som "Uffe" (Anna Sandström)
framställt dels i broschyren "Realism i undervisning
eller språkkunskap och bildning" (1882), dels i den
af henne och L. Hökerberg redigerade pedagogiska
tidskriften "Verdandi". Som principskola hade den
under sina första år många svårigheter att bekämpa,
och elevantalet steg mycket långsamt – först efter
13 år var man uppe vid det första hundratalet –,
och först 1897 lyckades skolan få statsunderstöd. Men
under yttre svårigheter och kamp lefde den ett rikt
och friskt lif under intimt samarbete mellan de
undervisande och ett varmt personligt förhållande
mellan lärare och elever. Bland de pionjärer, som
under den första tiden satte sin prägel på skolan,
förtjäna särskildt nämnas språklärarinnan Thalia
Schoug (d. 1897), författaren Hellen Lindgren
(d. 1904) samt fru Hulda Planck.

Allteftersom skolans undervisningsprinciper småningom
tillvunnit sig allmänhetens förtroende och skolan
å sin sida afstått från en och annan öfverdrift
i tillämpningen, började elevantalet stiga och
utgjorde 481 vårterminen 1916. Sedan 1907 disponerar
skolan egen lokal, Karlavägen 25. Det nya skolhuset
har tillkommit på initiativ af vänner till skolan,
hvilka genom att bilda ett aktiebolag förskaffade
medel att börja byggnadsföretaget. Sandströmska
skolan började som samskola, men då kurserna vid de
allmänna läroverken ej kunde förenas med de årskurser
ledarinnan ansåg naturenliga, öfvergafs efter några
år denna skoltyp, och skolan blef 1895 uteslutande
flickskola. Den är ett fullständigt 8-klassigt
elementarläroverk för

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 19:00:52 2023 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/nfcd/0358.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free