- Project Runeberg -  Ord och Bild / Fyrtionionde årgången. 1940 /
436

(1892-1951)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Tionde häftet - Vilhelm Lundström och Göteborgs Högskolas kurs i Rom 1909. Av Axel W. Persson

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Axel W.

Persson

Demonstration av Stadium Domi-

tiani pd Palatinen.
Prof. Lundström (tredje fr. v.) med några av
kursdeltagarna jämte prof. Löfstedt (andre fr. v.).

över Roms äldsta historia för att lämna
historisk bakgrund åt studiet av de äldsta
romerska monumenten. Av mina
anteckningar ser jag, att Lundström, närmast i
anslutning till den italienske historikern
Pals, gav oss en synnerligen kritisk
framställning av den romerska kungatiden,
och Livius’ första böcker blevo, såsom
historisk källa betraktade, tämligen illa
åtgångna. En timme i veckan föreläste han
över romerska privatantikviteter,
framförallt med utgångspunkt från smärre föremål
som inköptes under kursens gång, såsom
lerlampor, arretinska stämplade vasskärvor,
vattenledningsrör, tegelmärken m. m., vilka
sedermera gåvo upphov till små uppsatser,
författade av kursdeltagarna och
publicerade i anslutning till Lundströms
redogörelse i Göteborgs Högskolas årsskrift.
Vid seminarieövningar, som höllos 2 tim-

mar i veckan, upptogos sådana smärre
antikviteter liksom några inköpta inskrifter
till behandling. »Glädjen att få arbeta på
äkta och outforskat material skärpte på
ett alldeles särskilt sätt studielusten hos
flertalet deltagare.» Men huvudämnet för
övningarna utgjordes av den konstantinska
regionskatalogen, som till största delen
hann genomarbetas, och resultatet
föreligger i en kommentar, tryckt i
Högskolans årsskrift. Till denna redan i och för
sig mycket betungande undervisning kom
ytterligare varje vecka 10 à 12 timmars
demonstrationer av de fasta monumenten,
närmast med utgångspunkt från
regionskatalogen.

I anslutning till tillgängliga handböcker,
Hülsens »Forum Romanum» och Thédenat’s
»Le Forum Romain», fingo kursdeltagarna
själva i tur och ordning demonstrera partier
av monumenten på Forum och i dess närhet.
Toppunkten av veckans undervisning var
för oss kursdeltagare otvivelaktigt de
exkursioner i Latium, som i regel ägde
rum varje lördag. Därvid demonstrerade
Lundström förefintliga monument, lämnade
en översikt av de historiska händelser som
utspelats på platsen och kommenterade
antika textställen, som hade avseende på
orten. På detta sätt lärde vi känna Mons
Sacer, Tusculum, Hadriani villa, Via Appia,
Albano och Genzano, Anzio och Astura,
Palestrina och Arvalernas heliga lund.
Lundström tog sin uppgift grundligt och
hans inställning till de antika källorna var
genomgående synnerligen kritisk. 1 min
anteckningsbok finner jag bl. a. ett
sammandrag av hans föreläsning över Mons
Sacer, dagtecknad Ponte Nomentana den
9/4. I anslutning till Livius och Dionysios
Halicarnassensis redogjorde han för de
sociala striderna inom den unga republiken
efter kungadömets fall och för plebej ernås
värnpliktsstrejk samt skildrade, hurusom
dessa, leda på löften som aldrig höllos,
slutligen uttågade till det Heliga berget

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:07:42 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/ordochbild/1940/0492.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free