Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
30
PREUSSISKT RESKRIPT.
tal exkursioner. I fysik och kemi bör det tillämpade
tekniska elementet icke försummas Hvad beträffar
teknings-under visningen, vid hvilken äfven förmågan att med en
skiss raskt återgifva det åskådade förtjänar beaktande, bör
man se till, att särskildt lärjungar, som skola ägna sig åt
tekniska, naturvetenskapliga, matematiska eller medicinska
studier, göra flitigt bruk af den fakultativa undervisningen
i ämnet. Utom kroppsöfningarna, hvilka man bör söka
af-vinna ett rikare utbyte, bör äfven läsordningen bättre
tillgodose hygienens fordringar, i synnerhet genom lämplig
placering och väsentlig förlängning af (le hitintills väl knappt
tillmätta lofstunderna.
4. Då afslutningsexamen [die Abschlussprüfung]
icke motsvarat de förväntningar, man fäst vid dess införande,
särskildt snarare främjat än hämmat den alltför stora
tillströmningen till universiteten, bör den med det snaraste afskaffas.
5. Inrättandet af skolor efter Altona- och
Frankfurt er-systemen har för orter, där dessa tillämpats, efter
hittills vunna erfarenheter i det hela bestått profvet.
Genom realskolorna med den för alla gemensamma
.underbyggnaden erbjuda de tillika en social fördel, som icke får
underskattas. Jag önskar därför, att försöket icke blott
på ett ändamålsenligt sätt fullföljes, utan äfven, att det,
hvarest förutsättningar forefinnas, pröfvas i vidare
omfattning. Jag hyser den förhoppning, att de åtgärder, som i
enlighet härmed böra vidtagas och för hvilka jag räknar
på lärarekårens städse ådagalagda plikttrohet och
insiktsfulla nit, skola lända våra högre läroverk till välsignelse
och i sin mån bidraga till att mildra motsättningen mellan
representanterna för den humanistiska och den realistiska
riktningen och leda till en försonlig utjämning af denna
motsättning.»
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
