Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 6 - Hugo F. Frölén. En skiss till ett svenskt framtidsgymnasium
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
ETT SVENSKT FRAMTIDSGYMNAS1 UM
287
ekonomi, från 1760. Med rättslära menar jag en kurs i de
enklaste grunddragen av civilrätten, d. v. s. vad som rör
arv, förmynderskap, hyra, köp, äganderätt m. m., samt 1
strafflagstiftningens och rättskipningsordningens huvuddrag
eller med andra ord, vad envar medborgare borde känna,
eftersom vi alla äro skyldiga att lyda lagen.
Man har önskat, att skolan kunde riktas med något, som
kunde utdana ett fastare medborgarsinne hos vårt folk. Det
starkaste medborgarbandet var i forna tider gällande lag, och
ännu för en halv mansålder sedan kunde man träffa en
svensk bondkvinna, som var mera lagkunnig än mången
tjänsteman i våra dagar. Av erfarenhet vet jag, att ej ringa
intresse finns för dessa saker hos mognare abiturienter, och då
flera måste avbryta sina studier med studentexamen, tror jag,
att det vore lyckligt, om detta intresse kunde i någon mån
tillfredsställas.
Med ämnet folkhushållningslära har jag tänkt mig en
populär kurs inom nationalekonomiens allmängiltigaste
områden, såsom produktion, konsumtion, arbete och
arbetsorganisation, handel, penningverksamhet och försäkringsväsende m. m.,
allt med speciell tillämpning på svenska förhållanden. Ämnet
är förut upptaget såväl på folkhögskolans som den högre
handelsskolans ämnesplan. Vad slutligen de rena
handelsämnena och deras timplan beträffar, har jag med vissa
tidsförstärkningar följt det 2-åriga kursschemat vid Schartaus
handelsinstitut.
Flyttnings- och examensbestämmelser.
För det 4-linjiga gymnasiets tillämpning och för
studentexamen har jag tänkt mig följande bestämmelser:
1. Kvalificerad realskoleexamen eller ock särskild
inträdesprövning till gymnasiet.
2. Lärjunge har rätt att mot lämplig kompensation
bortvälja ett av schemats mindre ämnen, dock icke rätts- och
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
