Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 9 - Sigurd Segerström. Den engelska poesin och språkundervisningen i gymnasiet
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
den engelska poesin och språkundervisningen i seminariet 403
diskt förekommer inom tyskundervisningen, är det väl rentav
regel inom undervisningen i engelska. Orsakerna äro flera.
Först och främst måste naturligtvis den rent språkliga
träning tillgodoses, som är nödvändig, för att eleverna
skola kunna bestå sitt examensprov. Det är alltså naturligt,
att prosatextmaterialet och grammatiken måste komma i
första rummet. Läraren saknar kanske själv intresse för
estetiska spörsmål, eller hans utbildning har varit mera enbart
lingvistisk. Eller — och detta torde vara det vanligaste
skälet — han anser, att den engelska poesin lägger för stora
språkliga svårigheter i vägen för att kunna njutas å
skolstadiet. Man måste ju också oförbehållsamt erkänna, att
poetisk läsning kan bedrivas med större utsikt till framgång
i tyska än i engelska, dels på grund av tyskans nioåriga
kurs mot engelskans sexåriga, dels på grund af att tyskan
har ett lättbegripligare, med vårt språk närmare besläktat
ordförråd, medan engelsk poesi rör sig med en myckenhet
arkaismer, provinsialismer och romanskt språkgods samt
därför är formellt svårare.
Men alla dessa svårigheter borde dock ej få alldeles
avskräcka oss från att åtminstone våga någon ansats till att
göra våra forsigkomnare skolklasser bekanta med det bästa
i den undersköna engelska 1800-talslyriken, som konstnärligt
står på höjden av vad något folk och någon tid skapat, och
som genom hela sin anda utgör det mest glänsande
vederläggande av den i utlandet rätt gängse uppfattningen av den
engelska kulturen såsom hufvudsakligen materiell, utilistisk
och »prosaisk». England är visserligen storindustrins och
de sotiga kolhamnarnas land, men det har också det
fagraste landskap med den yppigaste grönska och den mest
bedårande, veka skönhet. Dessa landets motsatser möter man
hos folknaturellen och i dess avspegling, litteraturen. Den
minutiöst exakta, verkligheten och vardagen tecknande
»borgerliga romanen» fick där sitt urspruhg, de brännande sociala
problemen dryftas där ännu i romaner och dramer med samma
iver som på kontinenten under naturalismens dagar (Shaw,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
