Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 11 - Modersmålsundervisningen på gymnasiet. Ett uttalande av Modersmålslärarnas förening - Från behandlingen i ortsföreningarna
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
modersmålsundervisningen på gymnasiet 47 i
inte ansetts vara rätta platsen att här framställa dessa krav.
Säkerligen ansluta sig alla, som godkänt uttalandet, till de
på sista tiden framställda yrkandena på en allmän
undersökning rörande omfattningen av lärarnas hemarbete. En sådan
undersökning skulle också ge tillfälle att korrigera den ideella
överdrift, vartill uttalandet, enligt någras mening, gör sig
skyldigt vid beräknandet av den tid, som uppsatsrättandet
(med tillhörande arbete, såsom »protokollsskrivning» och
för uppsatsernas sakliga bedömande nödvändiga studier) anses
erfordra. — Ett yttrande har också fällts, att detta yrkande
»tyckes syfta mera till lättnad för läraren än till ämnets
höjande». Här förbises, att lättandet av uppsatsbördan
tvärtom är en av de oundgängligaste förutsättningarna för
»ämnets höjande» — såsom närmare utvecklas i uttalandets
avdelning F, punkt 6.1
Avdelning C — om övningar i muntlig framställning —
har antagits med 138 röster mot 22. Denna avdelning har
förkastats av ortsföreningarna i Härnösand och Uppsala. Man
ansåg där, att tiden inte medgåve, att ett föredrag hölles om
året av varje järjunge. — Dessa övningar måste emellertid
anses så värdefulla (med hänsyn till skolans praktiska
bildningsuppgifter), att det framställda kravet framstår som ett
absolut minimum, för vilket utrymme måste beredas. Jfr f ö.
avdelning E, punkt 3.
Avdelning D — om undervisningen i svensk språklära
och språkhistoria — pîinkt 1 har antagits med 149 röster
mot 11, punkt 2 med 146 röster mot 14, punkt 3 med 144
röster mot 16 och punkt 4 med 155 röster mot 5.
Ortsföreningen i Sköfde ställer sig i princip avvisande
mot det i senare hälften av punkt 2 framställda yrkandet om
språkhistorisk undervisning; en sådan anses vara främmande
för gymnasiets bildningsuppgifter. —Ortsföreningen i
Västerås har ansett den för den språkhistoriska undervisningen
begärda tiden vara allt för rikligt tilltagen. Likaså Stcckholms-
1 Stockholmsföreningen föreslog därför, att på det senare stället skulle
inpassas, vad som i uttalandet återfinnes under B 1, förra hälften.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
