- Project Runeberg -  Samtiden : tidsskrift for politikk, litteratur og samfunnsspørsmål / Seksogtyvende aargang. 1915 /
61

(1890-1926) With: Gerhard Gran
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - T. Parr: Vilde den av enhetsskolekomitéen skisserte byskole være i retfærdighetens eller likhetens interesse?

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Neumann i Z.schr. f. pädag. Psychol, for 1912, p. 205 ff.
Knhetsskolekomitéens byskole.
Ikke «bare» intellektuelt, ogsaa moralsk vilde man
ved saaledes at øke hindringerne for en sund selvtillids vekst
gjøre de langsomste en bjørnetjeneste av den dypestvir
kende art.
«Det værste som i moralsk henseende kan hænde en
elev er som en av vor tids mest ansete pædagogiske for
fattere har uttrykt det at han blir vant til at hans arbeide
mislykkes.» 1
(Smlgn. den samme forfatters bemerkninger om den for
andring man ogsaa i Hamburg paa grundlag av en meget
omfattende statistik mener at ha iagttat i de langsommeres
opførsel og hele væsen nåar de faar lov at arbeide for sig
seiv med den fart der egner sig for dem, og det endog om
det er i «hjælpeskoler» de anbringes: « Ikke alene stiger
som oftest elevens præstationer, men ogsaa alle de før nævnte
moralske symptomer avtar, opførselen blir bedre, straffene op
hører, og der er ingen forsømmelser mere at notere.»)2
De elevgrupper som ved første øiekast kunde synes sik
rest paa at ha ialfald nogen fordel av komitéskolen, maatte
være de langsomste blandt dem der under en skoleord
ning som den nuværende vilde ha besøkt betalingsskolerne,
og de hurtigste blandt dem som vilde ha været elever av
de hittil kjendte folkeskoler.
I komitéskolen vilde vel nemlig farten for alle fags
vedkommende bli mindre end i de bestaaende betalings
skoler, men for de boklige 3 fags vedkommende større
end i de nuværende folkeskoler.
Men heller ikke for de her nævnte to elevgrupper vilde
der være nogen virkelig vinding at vente av den foreslaatte
skinenhet. Ogsaa de vilde komme til at lide ved følgerne av
den økede avstand mellem de ekstremeste ydergrupper (dem
med de særlig gode evner og de særlig interesserte fremskridts-
- Smlgn. ogsaa Dr. med. .Julius Moses om Ma n nhei m erskolen i
«Intern. Archiv f. Schulhygiene», I, p. 7 ff. («De langsommere børns forældre
glæder sig over sine børns iver i at gaa paa skolen, mens deres tilbøielighet
til at skulke undervisningen tidligere beredte dem mange übehageligheter.»
Ikke mindst fra medicinsk synspunkt gir han Manheimerordningen sin übe
tingede tilslutning.)
3 Fag som sang, gymnastik, skrivning, sløid, kvindelig haandgjerning og
husstel synes, som bekjendt, ikke at ligge komiteen synderlig paa hjerte.
61

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Jan 20 17:28:14 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/samtiden/1915/0069.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free