Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Skrifter på prosa - Skoltal - I Jönköpings skola, Juni 1830
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
gifves ingen frihet, som ej kan missbrukas: och
det är mera än troligt, att detta skulle
inträffa med lärofriheten. Beror valet af läroämnen
på gossen, så skyr han af naturdrift allt hvad
som är mödosamt, huru väsendtligt, huru
oumbärligt det ock må vara. Han söker lek äfven
i skolan 5 och man kan ej begära , att han skall
inse, det en af skolans högsta bestämmelser är
just den, att vänja honom ifrån lek till allvar
och arbete. Beror det åter på föräldrarna (som
väl skulle vara meningen), så äro de ej få ibland
dem, för hvilka ingen kan göra begripligt, att
deras söner behöfva lära något annat än livad
som omedelbarligen kan föras till torgs och
af-yttras, mot en fullmakt till lön eller
åtminstone till löntur. Man kan ej göra dem
begripligt, att den offentliga uppfostran skall bilda
något annat än ämnessvenner till ett
embe-te, som skall bedrifvas som ett annat
näringsfång, med vissa något konstigare handgrepp,
och derföre också med högre rang och bättre
inkomster. Hvad blifver följden af detta för
läroverket, för ungdomen, för samhället? Jag
vill säga det i korthet: en skola utan enhet,
en kunskap utan sammanhang, en
mekaniserad stat, utan inre organisk lifskraft; och vi
skulle vara nödsakade att hvarje år härifrån
skicka en ännu brokigare, ännu omognare skara
än hittills. —-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
