Note:
Contributor Sixten Samuelsson died in 1956, less than 70 years ago.
Therefore, this work is protected by copyright,
restricting your legal rights to reproduce it.
However, you are welcome to view it on screen, as you do now.
Read more about copyright.
Full resolution (JPEG)
- On this page / på denna sida
- Skolväsendet av Valdemar Vendel
- I. De högre skolorna i äldre tider
- Karlstads skola
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread.
/ Denna sida har aldrig korrekturlästs.
122 VALDEMAR VENDEL
till Statens gravation(!). ..» Med vanlig »frikostighet» emot
lärarekåren medgåvo de, att äldsta kollegan fick rektorsfullmakt med
bibehållande av sin förra lön, att de tvenne övriga Collegæ Scholæ
i sin ordning uppflyttades och att superintendent och konsistorium
ägde frihet att antaga en »Docens» i nedersta klassen, som utan
lön och endast »till winnande af förtjänst» skulle sköta sysslan.
En ny gymnasiiadjunktur skapades 1702 med
socknegångspenningar som lön,* och på 1770-talet tillkom en apologistklass,
som ej avsåg att grundlägga lärda studier. På 1750-talet hade
K. M:t väckt fråga om tillsättandet vid gymnasiet av en »Physices
och Medicinæ Lector», som tillika skulle vara »Provincial Medicus».
Meningen var att sammanslå två äldre lektorat och därigenom få
medel till det nya, men frågan förföll på grund av en riksens
ständers skrivelse. Ett försök vid riksdagen 1760 att få lön för
en lärare i »Botanique och Natural-Historie» misslyckades,* men
tack vare en donation av brukspatron Carl Fredrik Geijer på
Uddeholm, successivt ökad till 2,351 rdr 40 sk. 102/s rst., kunde
på 1790-talet ett sjätte lektorat grundläggas, som företrädde
naturvetenskapliga ämnen.
Skolväsendet avsåg huvudsakligen att dana ungdomen för
kyrkans tjänst. Ehuru redan hertig Karl betonat statens intresse
därav, att behovet av dugliga tjänare blev fyllt, och sedermera
Gustav II Adolf kunde klaga, att »till Regementet platt inge
nyttige och instruerade» kunde fås, så förmådde man ej på länge
ändra skolornas natur. Dock må framhållas, att bristen på
dugliga statstjänare nog till största delen orsakades av skolornas
1 En skrivelse från K. M:t den 13/12 1724 meddelar, att gymnasiiadjunkterna hade »ingen
löhn derföre at förwänta, utan böra de tiena på befordran och emot försäkran att blifwa
hulpne wid första öpning af ordinarie Lectorater, förmodandes wij, att altid skickelige
ämnen och Personer lärer finnas, hwilka sig sådan syssla wilja påtaga, när de på det
sättet kunna giöra sig förwissade om befordran och ihugkommelse wid först existerande
vacance». Märkligt nog slog denna förmodan ej fel.
2 K. M:t hade med anledning av 1747 års riksdags tillstyrkan anbefallt undervisning
i ämnet, och man hade därför i Karlstad 1755 skaffat sig en lärare i facket, Mag. Eric
Mathelius. Sedan denne vumnit befordran, fick han till efterträdare Mag. Eric Eurén, som
i 4 år tjänstgjorde utan lön och lämnade »prof af besynnerlig skickelighet vid
informationswärket». Riksdagen beviljade honom visserligen ingen lön, men hugnade honom med
befordran till lektorat näst efter den nyligen till lektor genom dess »underdånige
föreskrift»(1) befordrade adjunkten.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Project Runeberg, Sat Nov 29 17:24:48 2025
(aronsson)
(download)
<< Previous
Next >>
https://runeberg.org/ebovarm/2/0124.html