Full resolution (TIFF)
- On this page / på denna sida
- 1. Sammanhanget mellan uppfostran och kultur
- 2. Den förelagda uppgiftens begränsning
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
pedagogiska kunskaper eller fantasier. Särskilt Mirabeau är
en typ för dagen. Såsom politisk reformvän ansåg han
sig tydligen, utan att i någon mån vara fackman, böra
skriva i pedagogik, och hans fyra avhandlingar under
titeln Travail sur l’Éducation publique utmärka sig mera
som ett prov på hans glänsande om ock något bombastiska
retorik än för grundlighet, vida vyer och herravälde över
ämnet.
2. Den förelagda uppgiftens begränsning.
Utan att frukta motsägelse kan man ock påstå, att
konservativa politiska åsikter hos en och samma person
äro förenade med konservativa pedagogiska åsikter, och
reformiver i det ena hänseendet med reformiver i det
andra.
Av de pedagogiska reformkrav, som länge stått på
mera frisinnade partiers politiska program och i ett eller
annat land delvis genomförts, äro de, vilka beröra
skolväsendets yttre organisation, de mest framträdande. Sådant
är kravet på folkskolans förvandlande till obligatorisk
bottenskola, i vilken barn från alla samhällsklasser sättas
i tillfälle att inhämta ett gemensamt lika mått av vetande
för att sedermera — allt efter begåvning, fallenhet eller
andra omständigheter — utträda i det vetenskapliga,
konstnärliga eller i egentlig mening s. k. produktiva arbetets
tjänst.
Ett annat qdylikt reformsträvande har man i yrkandet
på skolans sekularisering, d. v. s. dess skiljande från
kyrkan och — vad vårt land beträffar — dess läggande under
ett särskilt undervisningsdepartement.
Dessa frågor äro emellertid redan på ett så
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Project Runeberg, Sat Mar 1 12:17:18 2025
(aronsson)
(download)
<< Previous
Next >>
https://runeberg.org/folkunderv/0004.html
