Full resolution (TIFF)
- On this page / på denna sida
- 3. Den nuvarande skolundervisningens brist på anpassning
- c) Orsaken till konfliktens kvarstående inom skolan
- 4. Anpassningsbristens olägenheter
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
på den tiden, då kristendomsundervisningen så gott som
fyllde hela skolans scehema. Sålunda uppkommer en
konflikt mellan intelligensens bärighet och vetandets mängd på
samma sätt, som då i en redan förut till trängsel
överfylld sal en ytterligare människomassa strömmar in: det
är ej blott de i salen förutvarande, som fördärvas i
trängseln; det är lika mycket de sistkomna.
4. Anpassningsbristens olägenheter.
Denna betungande överlastning, under vilken den
nutida folkskolan arbetar och som hotar att bli än värre,
vad tiden lider, och som på ett eller annat sätt måste
hävas, erkännes också av alla lärare, som ej hava något
särskilt skäl att dölja sina erfarenheter. Men vore än icke
så förhållandet, kan man med all önskvärd tydlighet
konstatera den vid läsning av de — särskilt tyska —
metodiskt-pedagogiska författare, vilkas namn hos alla partier
inom folkundervisningens värld hava en god klang.
Dessa författare, som ha att behandla lärogång och
metod för 10 à 12 skilda ämnen, veta tydligen med sig,
att den orimliga myckenhet fast vetande de fordra av
barnen, endast genom en annan orimlighet kan göras
tillnärmelsevis rimlig. Och den orimligheten är att av
läraren kräva övermänskliga krafter och övermänskliga
ansträngningar samt en aldrig svikande, aldrig av trötthet
lidande, eldande entusiasm för alla små och stora saker i
alla små och stora ämnen. Det är ej nog, att de av
honom fordra ett över måttan forcerat arbete inom skolan
och ett förutseende, som ett helt år i förväg åt varje
lektion utmätt dess särskilda portion. Till varje lektion i
skolan fordra de av honom utom skolan en noggrann,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Project Runeberg, Sat Mar 1 12:17:18 2025
(aronsson)
(download)
<< Previous
Next >>
https://runeberg.org/folkunderv/0015.html
