Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Reformationstiden - Uppvaknandet
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
Först den humanistiskt bildade Erik XIV gjorde ett
försök att återupprätta Uppsala universitet, ehuru icke
såsom ett medeltida teologiskt och filosofiskt universitet,
utan såsom ett humanistiskt. 1566 gjorde han nämligen
Laurentius Petri Gothus till professor i grekiska där —
en professur i grekiska betraktades nämligen såsom inseglet
på ett universitets rent humanistiska karaktär. Men några
andra professurer följde icke efter, förrän Johan III åter tog
upp planen. Det av honom utvidgade universitetet upplöstes
emellertid efter någon tids verksamhet i följd av de
liturgiska tvisterna, likaså ett i Stockholm upprättat
Collegium regium, och vid konungens död stod landet
åter utan någon högre bildningsanstalt.
Hans intresse för undervisningen röjer sig ock i den
skolordning, som under hans regering utkom 1571. Men
denna — som är ett verk av ärkebiskop Laurentius Petri
— är tillika ett vittnesbörd om det förfall, i vilket
humanismen genom reformationen råkat. Humanismen hade
börjat såsom ett svärmeri för den antika litteraturen, men
under reformationen hade detta ersatts av en överdriven
vördnad för den latinska grammatiken, och det är
denna uppfattning, som ligger till grund för Melanchthons
Sächsischer Schulplan, som åter kopierats i den svenska
skolordningen. De enda undervisningsämnen, som denna
upptager, äro därför kristendom och latin — egentligen
i form av grammatik — och icke ens denna
undervisningsplan kunde av brist på dugliga lärare genomföras.
Denna uppfostran förklarar till fullo reformationstidens
andliga sterilitet.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
